新汉语水平考试四级与日本中国语检定3级的对比分析

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随着我国实力的不断增强,国际地位的不断提高,在全球掀起了一股学习汉语的狂潮,应运而生的便是对外汉语教学专业的蓬勃发展与各类汉语测试的开发。语言测试的根本目的,就是公正客观地评价考生的语言能力。中国汉语水平考试(HSK)是目前在世界上影响最大的汉语水平测试。如何保证它的公平性成为最重要的问题。除了最具影响力的HSK考试之外,在其他国家和地区还存在各式各样的汉语考试。如日本的“中国语检定”(中检)是日本国内考试规模最大,参考人数最多的中文测试。本文希望通过对比新HSK四级和中检3级,分析它们的性质、特点,以及各自的题型、等级分数等,并运用语言测试的相关理论,分析其中的不足之处,希望能为新HSK的发展与改进提供一些建议,并对中检进行一番思考。本文分四个部分。第一部分简述本文研究的背景、目的、方法,及关于语言测试理论、汉语水平考试、日本中国语检定的文献综述。第二部分分别介绍了新HSK与中检两种考试的发展沿革,并从整体上对比了两个考试的考试大纲、合格标准、考试功能、考试内容,还将两个考试各部分的卷面内容进行了整理、分析。第三部分运从新HSK四级与中检3级的试卷展开具体的对比分析。主要从卷面内容和试卷质量两个方面进行。第四部分为对全文的总结,提出对新HSK未来发展的建议及对中检的思考。
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