能量平衡相关行为与体质健康的关系及其影响因素的研究

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研究目的:国民体质是国家社会经济发展的物质基础,也是衡量综合国力的重要指标之一,儿童青少年体质不仅影响到其未来的健康状况,也直接影响到整个国民体质的平均水平。本次研究的目的是评估问卷中假定决定因素的广泛范围,将不同的理论和健康行为模型考虑在内,找到干预过程中的主要影响因素,有效的加强对这一时期学生能量平衡相关行为的干预,从而早期建立正确的行为习惯,提高学生体质健康水平。研究方法:本研究采用了测试法、问卷调查法和数理统计法,以北京市4-6年级的学龄儿童体质健康状况现状及其主要影响因素作为研究对象。研究采用分层抽样抽取了北京市8个区、16所小学、4-6年级共1411人作为有效调查对象,通过体质测试了解学生体质健康状况、通过问卷调查收集学生能量平衡相关的行为及其影响因素的状况。研究结果:1、从体质测试情况来看身体形态状况较差,男生身体形态指标优良率高于女生;身体机能指标优良率较好,女生优良率高于男生;其中坐立体前屈优良率处于中等水平,女生优良率高于男生;1分钟跳绳优良率处于合格水平,女生优良率高于男生;1分钟仰卧起坐优良率处于合格水平,女生优良率高于男生。2、不同体质层次之间测得的EBRB情况有所差别,其中饮料、早餐、体力活动、视屏时间各情况均是体质优秀>体质良好>体质及格。体质与饮料摄入量、早餐次数、体力活动良、视屏时间的相关性分别为r=-0.248(P<0.01)、r=0.236(P<0.01)、r=0.503(P<0.01)、r=-0.437(P<0.01)。3、与EBRB相关的各因素中,饮料摄入方面父母制定的家庭规则、自动性、喜好与饮料摄入量相关系数较高分别为r=-0.363(P<0.01)、r=-0.338(P<0.01)、r=-0.308(P<0.01),早餐次数方面父母榜样、个人态度与早餐次数相关系数较高分别为r=0.324(P<0.01)、r=0.338(P<0.01),体力活动方面个人态度、个人喜好、有关知识、父母与子女的共同行为与日常体力活动量相关系数较高分别为r=0.464(P<0.01)、r=0.459(P<0.01)、r=0.453(P<0.01)、r=0.506(P<0.01),视屏时间方面个人态度、自动性、父母制定的家庭规则、父母榜样与视屏时间相关系数较高分别为r=-0.354(P<0.01)、r=-0.343(P<0.01)、r=-0.331(P<0.01)、r=-0.303(P<0.01)。研究结论:1、北京市4-6年级小学生体质健康状况较为良好,学生随着年龄增长不及格率逐渐降低,优秀、良好的比率都有所下降;在身体形态方面,调查对象整体的身体形态存在肥胖或超重现象,不同性别来看男生超重、肥胖的比率高于女生;在身体机能方面调查对象整体肺活量水平处于较好水平,从性别来看,女生肺活量的优秀率远高于男生,从不同年级来看高年级平均水平高于低年级学生;在身体素质方面,学生速度素质和柔韧素质较差,从不同性别来看,男生身体素质测试结果整体落后于女生。2、在饮料摄入方面,不同年级学生差别不大,六年级平均水平最高,五年级次之,四年级最低;三个年级每周早餐次数没有明显差别,整体水平较好;体力活动方面,三个年级之间没有较大差距,六年级体力活动量略高于四、五年级,四、五年级平均体力活动量基本相同;视屏时间方面,不同年级同样差距较小,四五年级视屏时间基本相同,六年级略高。3、研究发现,饮料摄入量与体质健康状况存在一定的负相关关系;早餐的每周摄入频率与体质健康存在一定的正相关关系;体力活动与体质健康状况的相关程度最大,对其影响最大;视屏时间与学生体质健康存在显著负相关关系。4、影响小学生能量平衡的因素主要有个人相关因素、学校环境因素和家庭环境因素;在饮料摄入、在每周早餐次数、日常体力活动和视屏时间方面,个人影响因素都起到了最大的影响作用。
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