山东省普通高校体育科研现状及其影响因素研究

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本研究以山东省34所本科院校和8所普通专科院校(不含高职院校、民办高校和成人高校)的体育部门及其全体教师为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,从体育科研的外显特征、内部影响因素和外部制约条件等三个方面对山东省高校体育科研现状及其影响因素进行了综合论述,主要结论如下: 1 山东省高校体育部门近几年取得了较多的科研成果;体育科研队伍趋于稳定,年龄结构逐步趋向合理,呈现明显的年轻化特点。 2 山东省高校体育科研以实践性较强的体育教学与运动训练为主,体育人文社会学和运动人体科学方面的论文占有一定的比例,应用心理学和民族传统体育方面的研究相对不足。 3 山东省高校体育科研的主要形式仍是以人个研究为主,总体上由个人研究向集体化、合作化研究的方向发展,但跨学科、跨专业的群体合作与交流不够。 4 山东省高校体育部门大部分教师进行体育科研的目的是为了评职称,不同职称教师在科研目的选择上存在差异性,职称越高,教师的科研动机水平越高。 5 山东省高校体育部门对体育科研普遍重视,教师进行体育科研有一定的经费来源,但经费分布不均衡,数额相对不足。
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