青少年是未来社会的主人,青少年体质的强弱关系到国家强盛和民族兴衰。近年来随着社会不断的持续进步、时代的变迁和经济高速的发展,我国有许多青少年相继出现严重肥胖和亚健康症状,有规律、有强度的身体活动严重不足且青少年体质指标呈严重下降的趋势,出现严重肥胖、超重等多种健康的问题,并且已日趋严重。我国众多青少年家庭的整体健康正在被肥胖等一系列重大健康的问题的频频出现而严重困扰并影响着。青少年自身的健康行为模式和心理健康体质都能客观反映出现代青少年的基本健康水平,同时它又与青少年父母的个人健康素养的形成和进行健康教育水平的发展息息相关。在中国青少年健康和行为素质的形成和成长发展过程中,家长自身的健康素养、家长的社会教养和行为规范与教养方式构建了家庭成长的心理环境条件与文化氛围并日益发挥着及其重要的作用。基于此,本研究旨在通过考察青少年身体活动水平及家长健康素养水平,分析家长健康素养与青少年身体活动水平的关系,为青少年健康发展提供家庭层面的理论依据的支持。本文以上海市建平中学600名高中生为测试对象,利用GT3X+三轴加速度计测算青少年1周的身体活动和能量消耗,并结合其父母健康素养的调查问卷进行分析,考察不同健康素养水平的家长与青少年身体活动水平之间的关系。研究结果显示:（1）在身体活动水平方面,上海市建平中学学生中高强度身体活动达到推荐量的情况的比例较低,男生的中高强度身体活动达到推荐量的情况要优于女生,随着年龄的增长上海市建平中学学生的中高强度身体活动达到推荐量的情况呈现下降的趋势。（2）在上海市建平中学,父母学历、家庭收入情况以及父母职业三种代表家长健康素养水平的指标显示对青少年的身体活动均有积极的影响。（3）在上海市建平中学,家长健康素养水平对青少年的身体活动的影响存在性别和年级的差异。父母学历、家庭收入情况和父母职业对男生和女生的身体活动提高有积极的影响;本研究表明父母学历、家庭收入情况以及父母职业对高一和高二年级学生的身体活动存在显著影响。