目前,国内外学者对于马克思主义在中国的早期传播研究比较充分。但是,较少学者关注马克思主义在陕西的早期传播。本文重点探究五四时期马克思主义在陕西的传播,因为这一课题具有重要的理论和实践意义。从理论意义角度来说,本文通过对五四时期马克思主义在陕西的传播的深入探析,分析其时代背景、传播内容和传播途径,有助于我们更加深入研究马克思主义中国化这一重大课题。从实践价值角度来说,探究马克思主义在陕西的早期传播对于新时代的人们具有较强的启发意义。探究这一课题,不但有利于我们重新认识马克思主义的科学性和先进性,而且有助于鼓舞当下青年对马克思主义的坚定信念。本文研究五四时期马克思主义在陕西的传播,从以下四个层面展开:第一,从国际、国内、陕西省内三个维度分析马克思主义在陕西传播的时代背景。马克思主义的发展比较成熟,俄国十月革命的爆发,第一次世界大战的爆发,巴黎和会的失败等因素构成马克思主义在中国和陕西传播的国际背景;新文化运动、五四运动与中国工人阶级的壮大,共同构成了马克思主义在陕西传播的国内背景;五四运动前后,陕西人民生活在军阀高压之下,政治上毫无一点生气,农业、工商业陷入危机等共同构成了马克思主义在陕西传播的省内背景。第二,从跨区域传播和多媒介传播两个角度探究马克思主义在陕西的传播路径。马克思主义在陕西的传播具有不同的路径,首先具有一个从北京、上海到西安的传播方式,而后又从西安扩散到陕西(非西安)地区这一跨区域传播。其次,马克思主义在陕西的传播又是有多种传播手段的组合:报纸、杂志、学会、研究会、游行、讲演、话剧、戏剧、课堂、报告等。第三,从不同方面阐明五四时期马克思主义在陕西的传播内容。从传播内容讲,五四时期的陕西学者主要关注点在于,纪念马克思、列宁以及其他经典作家,纪念伟大的“五一劳动节”,介绍、庆祝俄国十月革命胜利,介绍、阐述社会主义,运用马克思主义基本观点、方法解决中国社会问题和陕西社会问题。第四,从不同视角阐述五四时期马克思主义在陕西传播的影响与启示。本文从对陕西人民的思想启蒙、开智,培养一批革命骨干力量,建立一批党团组织三个视角阐明五四时期马克思主义在陕西传播的主要影响;从坚持党的领导核心地位、理论与实践相结合、提高马克思主义理论传播者的水平、创新马克思主义理论的传播内容和传播手段、保障马克思主义理论受众群体的利益需求五个角度阐明马克思主义在陕西传播的时代价值。