伴随着科学发展的分支化和综合化趋势,学科之间的交叉性和渗透性达到了前所未有的程度,在高校科研工作中倡导团队合作已成为必然。而科研团队领导作为影响团队绩效的最关键因素之一,在推动科研团队建设方面起着至关重要的作用。因而,深入高校科研团队领导的胜任力研究,改善团队领导的工作效率,已经成为当前团队研究领域的一个重要课题。　　本文以高校科研团队领导为研究对象,研究的核心是高校科研团队领导胜任力模型的构建。首先,文章通过文献检索、岗位说明书分析、行为事件访谈法等多种方法,探求了高校科研团队领导的36条胜任要素,以李克特量表为工具设计了高校科研团队领导胜任力量表。接着,对河北、广西、北京13所高校25个具有代表性的省部级以上重点实验室或研究中心(所)的210名科研人员进行了问卷调查,运用SPSS15.0软件对调查结果进行了描述性统计分析、因子分析以及效度、信度的全面检验。最终提炼了学术科研能力、团队管理与领导、公共关系能力、系统分析能力、个人魅力与心理素质等六项胜任力特征,并构建了高校科研团队领导胜任力模型。该模型的构建为高校科研团队领导的岗位要求提供了参考的标准,有助于团队领导的自身发展。　　本文的另一研究重点是高校科研团队领导胜任力模型的应用,以此模型为研究工具,从选聘、评价和培训三个方面对胜任力模型进行了应用研究,详细介绍了各应用环节中的实施步骤。希望能为高校科研团队领导的选拔、评估和培训工作提供一定的参考依据。文章最后阐述了本研究的结论和不足之处,并对今后胜任力模型的未来研究趋势进行了展望。