马克思主义中国化领袖主体塑造,在推进马克思主义中国化事业中具有不可替代的地位和作用。马克思主义中国化领袖主体,就是指从中国共产党内那些最有影响、最有威望、最有经验的先进党员中所选拔出来的、担任党内最重要职务的人们(即那些被称为领袖的人们)所组成的一个比较稳定的领导集团,其实际承担着马克思主义中国化命题的提出、方法的指导、经验的总结、理论成果的构建、实践的监管和偏差的纠正等的多项历史重任,在马克主义中国化主体层级中处于核心地位并发挥着主导作用,特别是党的领袖人物、领导核心则是推进马克思主义中国化的主要代表。领袖主体作为党的最主要的组织者和领导者,在党的组织体系中处于核心领导地位,其相对应的组织表现形态就是我们常说的“党的中央组织”或“党中央”。党中央作为中国共产党的中枢组织和全国性的领导机关,拥有着一个统一而完整的组织体系结构,实际包括了党的全国代表大会,以及由党的全国代表大会在民主集中制原则指导下,按照党的各项法规,经过选举后所构建起来的党的中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会和其他中央组织机构,这些组织正是领袖主体实现其自身核心作用的重要实践平台。因此,能否将党内“最有威信、最有影响、最有经验”的人选拔出来担任党的最重要职务,推进领袖主体各层级与其在党内的相应组织形态的匹配,真正形成一个有威信、有能力的中央领导集体(即领袖主体),则对马克思主义中国化极为重要。在中国共产党的历史上,从陈独秀、瞿秋白、向忠发、李立三到王明,都没有形成过有能力的中央。其成熟核心领导的形成,是从遵义会议上结束王明“左”倾错误在党中央的统治、基本上确立毛泽东在中央领导地位开始的。因而,民主革命时期的马克思主义中国化领袖主体,即特指在以毛泽东为首的党中央领导及其无限威信下,大批久经锻炼的,以马克思列宁主义和毛泽东思想武装起来,足以担当党中央和毛泽东同志所指导的事业的党的主要领导,所构成的一个稳定的政治领导集团。历史已经证明,以毛泽东为核心的领袖主体的塑造,与国家的命运、党的命运、人民的命运紧密相连。大革命失败后,正是因为有毛泽东领导创建的井冈山革命根据地,毛泽东、朱德领导创建的赣南闽西革命根据地、中央革命根据地,以及毛泽东在探索农村包围城市道路和建党、建军、建立政权、进行土地革命、游击战争等方面发挥了不可替代的作用,才有土地革命战争的兴起和农村革命根据地的发展,这也实际推进了在农村革命根据地内以毛泽东为核心的党的领导集体的初步形成;第五次反“围剿”失败后,正是因为有遵义会议对毛泽东领导地位的确立,有毛泽东的领导及其所形成的一系列关于中国革命战略战术思想的正确指导,才有中国红军成功打破国民党军队的一系列军事“围剿”,胜利完成了红军北上战略大转移,实现了从土地革命战争到抗日民族战争的战略大转变,开辟了抗日民族战争新局面,促成了西安事变的和平解决和第二次国共合作局面的形成,实现了全民族抗日战争,这也推进了毛泽东在全党范围内核心领导地位的实际确认和以毛泽东为核心的中央领导集体塑造格局的形成;抗日战争中后期,面对国民党消极抗战、积极反共的艰难形势,正是在以毛泽东为核心的党中央的坚强领导下,通过对全面抗战路线、抗日游击战争,巩固敌后抗日根据地,全党整风和大生产运动等革命实践的独特创造,成功渡过了抗战的艰难时期、取得了全民族抗战的最终胜利;随后,又成功打破了国民党全面内战的阴谋,快速实现了从自卫战争到人民解放战争的重大转变,建立起人民当家作主的新中国,直接推进了毛泽东在全党核心领导地位的确立和以毛泽东为核心的领袖主体塑造的完成。本文以马克思主义中国化领袖主体为研究概念,以新民主主义革命时期为研究时限,遵循马克思主义的历史与逻辑、理论与实际相统一的思维方法,以马克思主义中国化学科方法为基础并综合运用党史、政治学、哲学、领导学、组织行为学等其他学科的研究方法,力求从整体上把握领袖主体塑造与马克思主义中国化发展的重要关系,试图从以下五章着重论述新民主主义革命时期马克思主义中国化领袖主体塑造的问题。第一章以领袖主体基本概念理析为抓手,着重分析了主体、马克思主义中国化主体和马克思主义中国化领袖主体的基本概念,并围绕领袖主体自身的层级关系和领袖主体与其他主体间的关系进行延伸,进一步讨论了领袖主体内部的组织层级,即中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的相关概念、地位和作用,以及领袖主体与领袖个体、政党主体、人民群众主体、理论工作者主体等主体关系。第二章以领袖主体塑造的历史轨迹为线索,分别围绕领袖主体塑造的准备、开启与困局、转折与推进再到基本完成等四个阶段展开论述,以马克思主义中国化进程中的重要历史事件或标志性事件(如井冈山革命根据地的创建、农村革命根据地的兴起、王明左”倾教条主义统治的形成、遵义会议的召开、红军北上战略大转移、国内和平局面的形成、全民族抗战的实现、延安整风、中共七大等)为主要研究节点,以期宏观地展现领袖主体塑造的纵向演进过程。第三章以领袖主体塑造的主要平台为研究基础,着重说明以毛泽东为核心的领袖主体是如何认识和运用马克思主义解决统一战线、武装斗争和党的建设这三个关乎革命成败的关键问题。集中展现了领袖主体在正确领导统一战线的斗争中实现从工农民主联合战线到抗日民族统一战线再到人民民主统一战线、在领导武装斗争中实现从土地革命战争到抗日民族战争再到全国解放战争、在党的建设中实现从农村条件下的无产阶级政党建设到抗战条件下全国大党建设再到夺取全国政权条件下党的建设等主体认识的转变和发展过程。第四章以领袖主体塑造的创新成果为主要研究内容,即领袖主体塑造的理论创新成果,主要包括农村包围城市、武装夺取政权思想,新民主主义革命理论体系,毛泽东思想概念的提出和指导地位的确立等;领袖主体塑造的制度创新成果,包括工农兵代表会议制度、抗日民主政权制度、人民代表会议制度等;领袖主体塑造的实践创新成果,主要包括从土地革命战争到抗日民族战争的战略大转变、全民族抗战的实现和全国抗战的坚持、新民主主义革命的重大转折和最终胜利等,以期较为完整地展现领袖主体塑造对马克思主义中国化创新的重大贡献。第五章从三个方面集中阐述了领袖主体塑造的当代启示,主要说明了坚持马克思主义的指导地位、坚持党的基本纲领和基本路线、加强和巩固党的各级组织在领袖主体塑造中的重要地位和作用,进一步明确了领袖主体塑造的基本思想标识、思想依归和思想方向,政治前提、政治要求和政治特点,组织制度、组织核心和组织保证等重要内容。