高等教育正在逐渐扩大招生规模,并面向更广泛人群开放教学资源,而各大高校也正在承载着越来越大的社会责任,高校对经费的需求也逐渐扩大。以前高校的资金来源主要是财政拨款,随着高校管理机制的改进和校企合作的深入,高校开始逐渐尝试多元化的财政管理政策,开始充分利用科研项目转化、企业项目研发和学校产业投资等渠道增加高校的财政资金来源,不再单一地依赖于财政拨款。在这种趋势下,高校一方面需要在合规的范围下拓宽资金来源,另一方面则要将资金进行合理利用和再投资,以对自身的资源进行合理地整合,发挥其最大的效益。为此,高校需要从财务绩效考核和评价出发,构建科学合理的财务绩效评价体系,以此为依据对资金的配置和运用进行考核和衡量,从而提高资金使用率,优化财务结构。本文以A高校为例,深入研究其财务绩效评价体系。首先阐述了本文的研究背景、研究问题及研究意义,并综述了国内外高校财务绩效评价方法和理论的相关研究成果;接着以此作为理论基础,对A高校财务绩效评价的现状及存在的问题进行了分析;然后,结合A高校的实际财务运行状况设计了相应的财务绩效评价指标,并运用层次分析法构建了一套操作性和实用性强的财务绩效评价体系。最后,以A高校3年的具体数据验证了该财务绩效评价体系,并据此提出了改善A高校财务绩效的建议和对策。本文的研究有助于完善A高校财务绩效评价,并为该校的财务管理提供决策和参考依据,同时也对其他高校的财务绩效评价体系的建立有着重要的借鉴意义。