中学校园突发事件预防预警机制探索——以广东省汕头市为例

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校园突发事件是威胁校园安全的公共危机,是近年来全世界共同关注的焦点。为避免或减少中学校园突发事件的发生,确保学生的健康成长,促进校园教学秩序的正常运行,构建新时代的和谐校园,建立一套健全高效的校园突发事件预防预警机制,已是迫不及待、势在必行。  静谧和欢乐的校园中依然存在着不少安全问题。心智尚未完全成熟的中学生自我防范能力较差,安全意识薄弱,比较容易受到伤害和发生意外事故。我国上至党中央、国务院,下至各级教育管理部门,都高度重视中学的校园安全,却仍然避免不了一些安全事故的发生。本文借鉴国内外的先进经验,通过对广东省汕头市中学校园安全现状展开全面调查,揭示存在的问题及隐患,剖析产生校园安全问题的主要原因,从法律法规机制、隐患排查机制、预案演练机制等方面进行研究,探讨如何构建一套健全高效的中学校园突发事件预防预警机制。  论文各部分提要如下:  引言,主要论述选题的背景,目标与意义,并针对国内外关于中学校园安全的文献进行检索梳理,深入了解关于中学校园突发事件预防预警机制的研究问题及研究方法。  第一部分,针对中学校园突发事件预防预警机制有关的核心概念进行具体阐述,突出从理论上说明突发事件预防预警机制建设对平安校园的构建的重要意义。  第二部分,探讨了美国和亚洲地区学校校园突发事件预防预警的工作经验及启示,针对校园突发事件的预防预警机制建设进行研究。  第三部分,着重论述汕头市中学校园突发事件预防预警机制的建设情况、存在问题及原因,凸显中学校园突发事件的预防预警机制建设的重要性和紧迫性。  第四部分,着重论述建立和完善中学校园突发事件预防预警机制的对策,包括:建立健全校园安全管理高效组织管理体系,建立校园安全隐患排查处置机制,制定并演练校园突发事件应急预案,建立校园全天候、全方位、立体化的安全监测和预警体系,加强学校与社区联动,构筑平安校园等。
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