渗透结晶材料对海底隧道开裂衬砌的愈合作用

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengdq123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
海底隧道具有不侵占航道、不受天气影响等诸多优点。但海水对隧道钢筋混凝土具有较强的腐蚀性,裂缝给海水的侵蚀提供了通道,降低了结构的耐久寿命。作为百年工程,海底隧道耐久寿命设计至关重要。因此采用自愈合性能较高的混凝土具有重要的意义。渗透结晶材料(CAs,Crystalline Admixtures)作为混凝土裂缝自愈合的新材料,具有独特的裂缝修复性能。本文通过室内实验,研究了掺加CAs的低水胶比高性能水泥基材料在海水环境下的裂缝愈合效果、抗氯离子侵蚀性能以及愈合产物的成分和分布。主要研究内容与结果如下:(1)裂缝愈合效果:通过渗水愈合试验(模拟结构开裂后未采取修补措施下的愈合工况),分别研究了不同初始裂缝宽度试件在自来水环境下和海水环境下掺加CAs的愈合效果,重点研究了愈合初期24小时内的渗水流速和渗水流量变化。(2)抗氯离子侵蚀:通过硝酸银显色试验获得沿裂缝深度方向的氯离子显色深度,通过SEM-EDS元素线性扫描获得沿垂直于裂缝面方向的元素浓度分布,研究了掺加CAs、裂缝愈合对试件抗氯离子侵蚀的影响,对比了渗水愈合与浸泡愈合对抗氯离子侵蚀的影响。(3)愈合产物:通过XRD、FTIR试验对愈合产物进行定性分析,通过TG试验对愈合产物进行定量分析,分别研究了在海水、自来水愈合下迎水面和背水面裂缝口、裂缝内部愈合产物的成分,研究了掺加CAs对愈合产物成分的影响,研究了裂缝宽度对愈合产物的影响,对比了渗水愈合和浸泡愈合对愈合产物成分、沿裂缝深度方向分布的影响。
其他文献
目的 观察微生物检验对临床合理用药及降低医院感染发生率的影响。方法 回顾性分析2020年5月—2021年5月湖北省竹溪县人民医院150例住院患者临床资料,根据是否接受了微生物检验分为观察组和对照组,各75例。对照组仅采取常规治疗措施,观察组在常规治疗措施基础上开展微生物检验。比较2组患者住院治疗时间、医疗费用,医院感染(泌尿系统感染、手术切口感染、下呼吸道感染、胃肠道感染)发生率、感染严重程度,抗
期刊
<正>福建省宁德市新建工防水材料科技有限公司采用世界著名品牌PTB-COMPAKTUNA全球唯一三元共聚物化工合成技术产品—进口PTB特种乳液为原料,开发成功一种环保高分子聚合物高强耐水压MP背水面抗渗防漏胶浆。该产品无毒无味,具有良好的防水性和极强粘结性,对砂浆混凝土基面、金属制品基面等多种复杂基面均具有优异的粘结力,抗渗功能超强,化学性质稳定非凡的耐久性,能长期受高水压,特别适合于建筑的背水面
会议
随着时代的飞速发展,具备较强的便捷性、丰富性和多功能性的信息技术为课堂教学提供了有力的支撑,其也在小学美术课堂教学中得到了广泛的应用,如希沃白板、微课、翻转课堂和云录播等。小学美术教师应将信息技术融入美术教学,为教学与技术找准双向适应的定位,达到两者的有效融合。信息技术是核心素养背景下现代教育的有效帮手,教师只有熟练掌握信息技术与智能化教学,才能坦然面对新时代新挑战。基于此,文章将信息技术与小学美
<正>英语语篇教学对培养学生英语表达思维模式、塑造积极向上的文化品格和提升学生交流表达能力具有重要意义。英语语篇教学形式多样,一般包括情境对话、短篇故事简述、短文阅读与理解等,语篇的输入直接决定了学生思维的输出与口语表达。但是当前英语课堂受时间、教学内容、教学形式的限制,使部分口语训练得不到满足,学生不能充分发挥学习与思考的主体性功能。语篇预习就自然而然成为当前英语教学中的一个关注重点,有效的预习
期刊
本文主要介绍了背水面用无机防水抗渗材料的性能、特点、用途以及施工。当背水面发生渗漏,迎水面渗漏治理有困难时,用背水面用无机防水抗渗材料治理背水面渗漏不失为一种好的方法。同时也适用于迎水面的防水。
分析了区域活动的价值及安全问题,进而对区域活动期间的安全管理及保障加以探究,以期给幼儿园以及幼师提供一些参考。
中小学生的心理健康,是关乎中小学生身心健康发展的重要因素。以积极心理学为理念先导,研发和制订适合中小学生心理健康发展的教材及教学模式是目前中小学心理教师都在思考的问题。本文通过对积极心理课的设计与实施展开相应的论述,旨在提高中小学生心理健康教育的效果。
期刊