家庭金融素养是家庭理财研究的一个新领域,能够促进家庭做出正确的财务投资决策。随着国内外经济环境的剧烈波动,居民家庭可支配收入逐步增加,家庭储蓄的行为在发生改变,家庭金融素养水平高低对家庭金融资产增长的影响更大。因此,我们有必要研究家庭金融素养对家庭参与储蓄行为的影响效应。以中国家庭金融调查（CHFS）2015年数据为基础,本文从家庭金融知识、风险偏好、金融能力三个方面选取9个指标,利用因子分析构建了3个家庭金融素养因子——金融知识计算能力F1、金融风险认知能力F2和金融知识储备F3。结合户主个人特征、家庭特征分析家庭金融素养因子对家庭参与储蓄行为的影响,构建逻辑回归模型。采用交叉验证法对总样本进行抽样,利用AIC、BIC、Lasso准则选出最佳逻辑回归模型。最后,对西部重庆、中部湖北和东部浙江这三个典型地区建立子模型进行对比分析。研究结果表明家庭金融素养因子对家庭的储蓄行为有显著正影响。家庭户主的金融知识水平越高,越倾向于参与储蓄。户主文化程度、户口类型等因素显著正向影响家庭参与储蓄的行为,而户主健康状况、婚姻状况等因素对家庭储蓄参与行为存在负向影响。其次,家庭金融素养对家庭储蓄行为的影响存在地区差异。构建的家庭金融素养因子对重庆地区有显著正影响,而家庭金融知识储备F3对湖北地区没有显著影响,家庭金融知识计算能力F1对浙江地区没有显著影响。最后,三个地区除了三个家庭金融素养因子外,家庭其他特征也会对家庭参与储蓄的行为有影响。居民健康状况对重庆地区家庭参与储蓄的行为有负向影响;居民户口类型对重庆和湖北地区居民家庭参与储蓄行为有正向影响;户主文化程度对湖北和浙江地区居民参与储蓄行为有正向影响。