目前，对话语标记语的研究方兴未艾，已经成为了一个跨学科跨领域的研究。不同的学者从心理学，哲学和语言学的角度对话语标记语进行了研究。在语言学领域内，也有不同的学者从不同的理论基础上对它们进行了研究。语义学家、语用学家以及语篇分析学家都对话语标记语的研究做出了贡献。对话语标记语的研究已经从句法—语用、语义—语用的角度转向了语用—认知的角度。话语标记语已经吸引了许多不同种族不同国家的研究者从不同角度对它们进行讨论。每年，不论是国外还是国内，都有许多关于它的学术研究论文发表。 本文主要是研究英语话语标记语的元语用意识以及它们的元语用功能。语篇由基本话语与元话语组成。基本话语主要是语篇的命题意义和概念意义；而元话语则主要涉及对基本话语进行组织或评价的程序意义。话语标记语也主要是具有程序意义，并且在元层面上发挥作用。因此，话语标记语在语篇中被定位为元话语下的一个组成部分。Verschueren的顺应性理论和Sperber &Wilson的关联理论是本文的理论基础。Verschueren的顺应性理论可以解释人们在交际中使用话语标记语的理据，即人们为什么要使用话语标记语；而Sperber & Wilson的关联理论则可阐释人们在交际中使用话语标记语的机制，即人们如何使用话语标记语。 话语标记语具有多样的连接性，它们可以连接话语，连接话语与语境信息，以及可以被独立使用。话语标记语体现了语言使用者的元语用意识并且发挥着一系列元语用功能。它们可以建构连贯缜密的语篇，可以体现语言使用者的主观意志和个人情感，它们还可以缩短交际中人与人的心理距离，可以调节人际关系，保全自身和他人的面子。许多因素会影响话语标记语在实际中的使用。文化差异，性别及地位差异，语体差异及人际关系差异都是本文讨论的影