【摘 要】
:
辽代木叶山因被视为契丹族源发祥地,而被频繁地祭祀。祭祀木叶山包含祭山神、祀天以及祭祀祖先等内容。阿保机可汗在平定第三次诸弟之乱时,射鬼箭祭祀木叶山祈福厌禳,祈求木
论文部分内容阅读
辽代木叶山因被视为契丹族源发祥地,而被频繁地祭祀。祭祀木叶山包含祭山神、祀天以及祭祀祖先等内容。阿保机可汗在平定第三次诸弟之乱时,射鬼箭祭祀木叶山祈福厌禳,祈求木叶山神的庇佑。阿保机称帝后,木叶山祭祀才逐步被礼制化,祭山仪被进一步地完善;阿保机征伐渤海国时,利用祭祀木叶山活动来鼓舞士气,凝聚人心。通过祭祀木叶山活动,阿保机加强了皇权统治。辽太宗时期,由于受佛教影响,契丹社会原始崇拜信仰文化也随之发生变化。太宗耶律德光将祭山仪进行了改革,增加了祭拜观音仪式,将木叶山祭祀与祭拜观音并举,祭祀木叶山被赋予了更多的祭祀内容。太宗初期的木叶山祭祀活动,伴随太宗祭祖活动相继发生。天显八年(933)后,木叶山祭祀活动的路线与频次方面,较太宗即位初期有较为明显的不同。木叶山祭祀活动的加强皇权功能削弱,木叶山祭祀活动与太宗游猎活动有密切的关系。从世宗朝至天祚帝时期,木叶山祭祀活动已经形成了既定的礼仪形式。木叶山祭祀频次相比之前辽代皇帝的祭祀频次减少,大多数伴随辽代的柴册礼、再生礼、瑟瑟仪等吉礼进行,木叶山祭祀的政治功能逐渐消弱,木叶山祭祀更多的情况下是一种“礼节性”行为。
其他文献
我院2002年5月至2007年12月,应用疝环充填式无张力疝修补术治疗嵌顿性腹股沟斜疝31例,疗效满意,现将治疗体会报道如下。
【摘 要】文化教学是英语教学的重要组成部分,跨文化意识和跨文化交际能力的培养已成为英语教学的热点之一。本文探讨了目前高职高专院校的英语文化教学中存在的问题,同时提出一些建设性的建议,以期引起对英语文化教学的重新认识与重视。 【关键词】高职高专 英语文化教学 跨文化意识 跨文化交际能力 长期以来,在我国高职高专的英语教学中,重视语言基础知识的学习和言语技能的训练,而忽视语言形式的社会意义以及忽视
摘 要:本文主要针对初中数学新课导入展开论述。首先,对新课导入的概念进行界定;其次,提出几种新课导入的具体策略。研究结果表明:有效的新课导入策略可以在一定程度上激发学生的学习兴趣,可以有效提高整体课堂教学质量。 关键词:初中数学;新课导入;学习兴趣;教学质量 新课导入环节是关乎课堂教学成败的重要环节,新课导入设计巧妙的话,能给接下来的课堂教学打下良好的基础。反之,如若新课导入环节设计得不好
中学英语课堂教学要求视听教学相结合,提高课堂教学效率。板书设计能吸日l学生的注意力,使他们掌握知识要点。本文从板书设计的重要价值、原则和类型进行论述,对当前教师的板书
随着国家示范性高职院校建设计划的深入开展,“双师型”教师队伍建设已刻不容缓。通过学习发达国家的先进职教理念,本文在理解“双师”内涵的基础上,提出依托“校企合作”平台,实
肉制品的安全和质量持续受到全社会关注。常用基于核酸的分析方法进行肉品鉴别等检验检疫工作。其中,DNA条形码技术是对传统分类方法的有力补充;在动物物种分类和鉴别工作中,线粒体细胞色素C氧化酶亚基I(COI)核酸序列是通用的条形码基因。纯粹的条形码技术通过同高灵敏、低成本、便携式的生物传感器相结合,可以有效解决条形码技术商业化发展和食品安全快速检测的问题。因此,本课题尝试搭建以动物线粒体COI基因为识