药学专业高职教育对于药学专业人才培养与药学行业的发展具有积极的意义。本研究对以就业为导向的高职药学专业校企合作办学进行研究。本研究可以丰富校企合作研究的相关成果。同时,本研究还能够为药学专业人才建设提供理论借鉴,推动药学人才培养工作的开展。本研究利用问卷调查法与访谈调查法,对校企合作办学现象进行调查。本研究发现,该办学形式已经取得了一定的成绩。就业与校企合作初步融合,同时,学校建立了坚实的校企合作平台。但是,本研究也发现该办学形式也存在一定的不足。第一,校企合作与就业存在一定程度的脱节；第二,专业教师投入程度不高；第三,企业积极性未能得到充分发挥；第四,学生职业素养偏低。校企合作办学现状的出现具有学校、专业教师以及学生方面的原因。根据分析现象,本研究提出构建以就业为导向校企合作办学的具体策略。学校应该实现校企合作与就业高度融合、建立教师参与奖惩制度、关注企业利益、完善学生职业素养建设。专业教师需要积极参与校企合作办学与实现自我能力提升。学生应该以就业为导向参与校企合作训练、增强自我职业素养并且强化自我管理。