【摘 要】
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该研究的主要目的是阐明Patatin的生理功能以及是否与块茎形成的调控有关.围绕这一目标,首先构建了组成型启动子CaMV35S和块茎特异表达启动子CIPP驱动的正反义Patatin基因植
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该研究的主要目的是阐明Patatin的生理功能以及是否与块茎形成的调控有关.围绕这一目标,首先构建了组成型启动子CaMV35S和块茎特异表达启动子CIPP驱动的正反义Patatin基因植物表达载体,然后将CaMV35S驱动的正义Patatin基因导入烟草中,证明了所克隆的Patatin基因功能正常并具有LAH活性.以马铃薯四倍体栽培品种的试管薯为受体材料,建立了根癌农杆菌介导的马铃薯试管薯快速、高效转基因体系.并在此基础上获得了转正反义Patatin基因马铃薯,研究了Patatin基因与马铃薯试管薯形成之间的关系.
其他文献
[摘 要] 本文针对独立学院发展历史及现状，结合芙蓉学院实践提出共享与自建并重构建独立学院实践教学体系。对与母体高校实践教学资源共享机制进行了探讨，接着从实践设备添置、管理机制、工作人员队伍建设、网络实践教学平台、校内外基地建设五个方面对独立学院共享与自建并重的实践教学体系进行了较详细论述。 [关键词] 独立学院；实践教学体系；共享；自建 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编
[摘 要] “功能性化妆品”作为一门以化学为基础的通识教育课程，在教学中采取传统教学与实践体验式教学、问题教学法（PBL）、项目讨论式学习法和案例教学法相结合，进行创新“多模式”教学改革，有效的增强了课程的教学效果，为课程赢得了更高的关注度和社会影响力。 [关键词] 通识教育；创新多模式；教学改革 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2016） 12
在本文中,所采取的试验材料是不耐弱光品种豫玉22(YY22)和耐弱光品种郑单958(ZD958),采取盆栽方式研究了苗期3片展开叶至6片展开叶期间,42%和27%透光率对2种不同基因型玉米根系生长的影响,结果表明:1.弱光胁迫抑制了根系的生长发育。弱光胁迫不利于玉米幼苗生长,干物质积累量减少,根冠比显著下降,ZD958根冠比的下降幅度高于YY22。随着胁迫程度加重,两个品种玉米的总根长、根表面积、
试验于2001～2002年在昌平试验站大田条件下设置了水田和旱田栽培体系以及旱田不同灌溉处理，即充足灌溉(w1)、拔节后限量灌溉(w2)、拔节前限量灌溉(w3)、全生育期限量灌溉(w4)和雨养(w5)，重点研究了不同灌溉处理对旱稻502旱稻297的碳、氮积累、光合性能、根系特征、产量和产量构成、品质和水分利用效率的影响，从灌溉处理对产量、品质影响的角度探讨了旱稻高效水分利用的灌溉方式。主要结果如下
Bone morphogenetic protein-2 (BMP-2) plays an key role both in vascular development and pathophysiological processes. However, the mechanisms of oxidized low de
自主学习是高校教学改革的内容之一,是提高教学质量的重要举措。本文在"植物生理学实验"课程中,从教师与学生两方面入手,通过建立良好的师生关系、提高学生的思维能力、增加小组讨论环节、增加基础操作示范环节、制定合理的考核体系等各方面协同配合,探索提高学生自主学习能力的具体方法。
[摘 要] 在“互联网+”的背景下，高校的课堂教学模式发生了根本性改变。本文以“互联网+”时代的无机化学O2O教学模式为基础，将传统教学与精品微格课程视频相结合，将课堂与网络结合，构建了“教与学”，“学与练”，“线上与线下”等多维交互平台。在教学过程中，力求让学生带着经验性的个人知识，在与多重教学媒介的互动、小组成员的对话、教师解释指导中实现自身经验、知识与技能的更新及个体意义的创造，不断提升富含
[摘 要] 科学方法教育是高校深化教学改革的重要内容，也是培养应用型、创新型人才的有效途径。文章以细胞生物学实验课程为载体，以科学方法教育为导向，从教学内容安排、教学体系构建、教学方法选择、教学效果评价等方面进行改革探索，并就存在问题与对策进行了深入阐述。 [关键词] 科学方法教育；细胞生物学；实验改革 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2016）
Objectives Use a gene suture immersed recombinant tissue-type plasminogen activator (r-tPA)expression plasmid to transduce myocardia to prevent the thrombosis a