加纳BBS工程有限公司全面质量管理研究

来源 :江苏大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinliping
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加纳石油行业的Bnet商业服务工程有限公司(BBS)在实施全面质量管理(TQM)计划时未能产生预期收益。本文的目的是研究TQM是如何在加纳石油和天然气行业的BBS工程公司实施的。本文研究了影响BBS工程有限公司TQM实施的因素、BBS工程有限公司在实施有效TQM方面是否存在问题以及评估了TQM实施对组织有效性和效率的影响。本文主要采用描述性方法并使用标准工具收集数据。对BBS的员工(包括高管和基层员工)共发放了300份调查问卷:将领导力、高级管理承诺、质量政策、员工参与度、持续改进、客户导向和流程方法作为探索变量,而实施TQM作为因变量进行统计数据分析,确认了因子分析(CFA)用于确定变量项目的构造的有效性,并利用探索因素分析(EFA)来计算所测量变量的差异有多少归因于用于研究的每个潜在变量;还利用可靠性测试分析、因子分析和皮尔逊的相关性分析来研究变量之间的关系以及结果的可靠性。此外,在研究变量之间关系的直接影响时使用了多重回归。回归分析表明,TQM中70.61%的贡献是由领导力、最高管理层承诺、质量政策、员工参与度、持续改进、流程方法和客户导向来解释的。领导力、高层管理承诺、质量政策、员工参与度、持续改进和客户导向指标对TQM的实施产生重大影响。因此,根据研究结果,本文建议:影响或对加纳BBS工程有限公司TQM实施产生重大影响的所有因素都对公司至关重要,员工必须参与到TQM计划中;必须提供质量政策,高层管理人员必须在TQM的实施中表现出真正的领导力。在公司实施TQM时,持续改进和客户导向也具有重要作用。这将确保BBS工程有限公司成功实施TQM计划,使公司能够更好地与竞争对手竞争,满足客户的需求。
其他文献
<正>近期,中国疾病预防控制中心营养与健康所发布了《中国居民早餐行为白皮书》(以下简称《白皮书》),超半数人早餐食物种类不够。仅四成人能吃够3类及以上的食物。中国疾病预防控制中心营养与健康所研究员张倩在解读《白皮书》时强调,早餐应包含谷薯类、蔬菜水果类、肉蛋类、奶豆坚果类这4类中的3类及以上,但《白皮书》显示,只有44.8%的人早餐食物种类能达到3类及以上。对于早餐食物的选择,58.2
期刊
<正>早餐是一天中最重要,也是最易被人忽视的一餐。早餐吃不对,不仅加速衰老,还可能会引起低血糖等问题。早餐是中式好还是西式好?选择中式或者西式早餐都没问题,但要注意油、盐、糖的添加量和食材的合理搭配。中式早餐在选餐上需要注意一些问题:例如我们常见的纯主食类早餐,如粥+馒头、粥+包子等,需要尽量避免,全是主食的话,会导致营养的单调;此外,中式早餐奶制品往往不够,在钙的补充上会有些不足,建
期刊
在大思政教育格局下,财务管理专业实施课程思政改革顺应了新时代本科教育发展的要求,能够深化教学改革内容,发挥立德树人的价值引领作用。本文基于成果导向教育(OBE)理念探讨财务管理专业课程思政教学设计,全面分析了财务管理专业实施课程思政的必要性和重要性,从构建财务管理专业课程思政内容体系、提升教师对课程思政的认知和能力两个方面提出了财务管理专业课程思政的实践路径,促使学生成长为专业能力强、综合素养高的
研究农民对收益分配方式的意愿及其影响因素有助于完善收益分配机制、推进入市改革。论题基于入市试点地区海南省文昌市209份对农民的调查问卷,利用Logistic回归模型对增值收益分配方式的影响因素进行分析,研究发现(:1)近六成的农民选择股权分配按期分红的增值收益分配方式(;2)年龄越大、对集体经济组织满意度越高、愿意将增值收益分给政府的农民偏向于选择股权分配按期分红的方式来分配土地增值收益,受教育程
借助移动教学平台实现线上知识传授与线下知识内化的有效翻转与混合,是信息化时代教育的新常态。文章探讨了OBE与混合式教学的有效契合点,并以纳税实务课程为例,构建了线上线下相结合的多层次、多元化的评价体系,以培养和提高学生的问题解决能力、自主学习能力、合作能力和应用创新能力,希望能为高校开展OBE和混合式教学研究提供借鉴。
工科OBE理念下的工程教育认证给本科人才培养体系的制定提出了一系列的新要求,同时也对教师教学改革迎来了新的挑战,特别是对毕业要求中学生非技术能力的培养。主要提出了本科“学士导师制”人才培养方式与OBE理念的相互关系,浅析了本科“学士导师制”在OBE理念人才培养过程中的作用。
<正>教育案例:陈佳浩是我们班一个调皮的男生,课堂上爱做小动作,伴随有异食癖,喜欢把东西往嘴巴里塞,比如橡皮、尺等;大课间的冬季长跑活动他经常不能坚持到最后,每次都是跑到第二圈的时候就跑不动了;经常逃避值日工作,每到放学,他总是跑出去玩不愿意做值日;课后喜欢给同班同学起外号,给其他同学捣乱,经常会有同学到我这来说他又和谁闹矛盾了,最初我把两位同学叫到一起解决矛盾,
期刊
以OBE理念为导向,提出了构建物流管理专业课程体系的指导思想与教学设计流程,构建了基于OBE理念的物流管理专业课程体系,并以福州理工学院为例说明了OBE理念下物流管理专业人才培养目标、毕业要求及课程体系构建的思路和框架。
塔河地区受区域动力背景和塔里木盆地构造演化制约,在震旦纪以来的地质演化历史中受多期次多方向构造应力场控制,经历了多个伸展、挤压、走滑(扭动)等构造旋回。深入分析了塔河地区不同的断裂构造类型和分布,揭示其断裂演化规律。认为塔河地区发育有伸展、挤压、走滑三大构造样式,具体可细分为地堑式、地垒式、断阶式、单断式和“Y”字形或反“Y”字形、平板式逆冲、铲式逆冲、反铲式逆冲、叠瓦状逆冲、逆冲滑脱、背冲、对冲