党的十九大报告指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。新时代社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对美好生活的需求不仅包括物质需求,也包括丰富的精神需求;不仅需要量的满足更需要质的提升。2019年,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》,指出要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在全民族牢固树立中国特色社会主义共同理想,在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,积极倡导富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,持续强化教育引导、实践养成、制度保障,不断提升公民道德素质,促进人的全面发展,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。农村是我国社会重要的组成部分,《新时代公民道德建设实施纲要》对农村道德建设提出了更新、更高的要求。文章在解读新时代内涵和农村道德建设概念的基础上,立足于中国优秀传统文化中的道德思想、马克思、恩格斯的道德思想、马克思主义人的全面发展理论、中国共产党的道德建设思想的基础上,采用文献分析法、历史分析方法、归纳分析法、跨学科研究法,对新时代农村道德建设进行研究。新时代农村道德建设取得了显著成效,主要表现在:农民对新时代农村道德建设的认识不断提高;农村道德建设方式不断丰富;农村整体道德水平不断提升,特别是农民的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德明显提高。但由于农村产业兴旺有差距、农村文化事业不发达、农村人口流失较严重、农村社会治理体系和治理能力现代化程度不高等原因,目前,我国农村道德建设水平与新时代对农村、农民的要求还存在较大差异:农村还存在道德失范现象,如拜金主义、享乐主义、极端个人主义;一些农民道德观念模糊甚至缺失,是非、善恶、美丑不分;存在见利忘义、唯利是图,损人利己、损公肥私等现象;有的甚至突破公序良俗底线。另外还存在主体合力不足、道德建设机制还不健全的问题。因此,建议通过推动乡村产业振兴,为新时代农村道德建设奠定物质基础;繁荣农村文化教育,为新时代农村道德提升提供精神支撑;统筹道德建设主体,协同发挥新时代农村道德建设主体力量;以提升农民“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为重点,创新农村道德建设实践活动,拓宽新时代农民道德养成路径;建立健全约束激励机制,促进新时代农村道德建设充满活力等手段,不断提高新时代农村道德建设水平。