本文是一项基于框架理论和批评性话语视角的分析,也是一项聚焦全球互联网百科中我国城市形象的修辞学研究。国家形象日渐成为一个国家的内在驱动力,城市形象是国家形象的具象化体现。则,在中国现代化发展的进程中,上海作为全国经济中心、世界著名港口城市,一直以来是如何被国际社会看待、认识与阐释的?媒介不仅仅是传播信息的工具,更是在方方面面深刻影响着社会生活和全球生态。则,在书报、电视、广播之外,还有什么重要的国家和城市形象传播媒介?百科全书是介绍人类全部知识或某一特定领域或学科的重要工具,维基百科（Wikipedia）更是迄今为止全球自己打造的知识共享平台。作为以多语言、开放式协作共享为基础的全球互联网百科全书,维基百科具有“内容自由”、“编辑自由”、“版权自由”等特点,截至2021年初,累计收录了超过5500万篇条目。则,在维基百科这一国际化的公共话语空间,上海形象如何被建构和塑造着?据此,我们以维基百科的中文版与英文版为例,对全球舆论场上的“上海”知识生产进行了系统的研究。研究提出的第一个认识是:命题是一种“议程设置”,命题结构是“命题丛”内在的结构性关系,不但更为系统地表达了话语的认知框架,更由于其隐蔽性而更具话语力量。维基百科作为超大型词书,其词条与释文之间,条目与子条目之间,构成了一个系统的“命题结构”。由此,以导言、信息框、词语框和目录部分为主要研究对象,对中、英文维基百科中上海条目命题结构加以分析和考察,研究发现:其一,二者“上海”条目的总体构成在形式上具有一致性;在叙述内容和命题结构方面有焦点重合,也有明显差异。其二,需要注意的是,上海希望打响的“四大品牌”中,“服务”、“制造”、“购物”,以及“五个中心”建设中的“科技创新”在二者中均未被建立命题甚至被提及,一定程度上削弱了上海整体形象的塑造。其三,尤其重要注意的是,根据对维基百科命题结构的分析,人口的生育率很早就被维基百科看作是了解上海的一个重要指标,不过这却并未引起我们中国社会的应有注意。研究提出的第二个认识是:维基百科中的上海条目是一种特殊形式的语篇,它是由非常多的单个语篇集合成的“宏语篇”。在“宏语篇”当中,有的“子语篇”的字数很少,语篇篇幅短小,结构简单;有的“子语篇”则篇幅宏大,结构复杂。为此,需要重新设计一套方法,由宏观到微观,逐步推进地加以考察。由此,对维基百科上海条目的高频词、共现话题、关键语句分析,发现:其一,条目中上海形象这一主体的基本核心概念围绕着“中国”与“中心”,反映出上海兼具包容性、综合性、国际性、重要性、兼具“传统”与“现代化”的形象。其二,条目中既关注上海的历史与文化的传承价值,也关注上海的当代价值。其三,在中文维基百科中,上海呈现了一个商贸发展历史悠久、深受开埠与租界影响、传统与地方特色突出的、以“中国中心”为主要形象导向的话语叙事框架。上海在英文维基百科中则呈现了一个在国内外的商贸发展历史/与世界交往的深度、广度、融合度与受关注度/“商业与金融中心”等重要标志性身份认同/等方面均由来已久、国际社会认可度、美誉度与接纳程度较高、兼具国际化与现代化且中西合璧的、以“全球中心”为主要形象导向的话语叙事框架。研究提出的第三个认识是:副文本不仅仅是对语篇主体内容提供信息支撑,同时,副文本自身内部也具有一定的结构性,这一结构性具有自己独立的、不可替代的价值。据此,通过对中、英文维基百科上海条目中包含主题条目索引、注释、参考文献、延伸阅读与外部链接在内的副文本进行考察,发现:其一,副文本的形式丰富多样,“主题条目索引”对上海条目知识信息能够进行互为表里的补充,凸显上海形象的特征;“注释”对上海条目的内容能够进一步清晰说明、佐证、补充或解释;“参考文献”不仅能够提供支撑性理据、确保信息的客观性与中立性,还能够以不同视角共同建构上海形象的话语叙事;“延伸阅读”帮助读者看到不同角度、切合上海自身发展情况的面面观,反观并丰富着上海形象的建构;“外部链接”的使用为读者多角度了解上海客观情况与新近动态提供了权威性的有力来源。其二,研究更发现,副文本对于其他文献的参考量可以成为评价我们本土的中国知识生产的效能重要指标。研究提出的第四个认识是:当一个话题存在极为丰富的文本时,文本之间既可能是呈现为“连续”关系,也可能呈现为“离散”关系,而无论“连续”或“离散”,实际上都在构筑一个“超语篇”,或者说是“宏文本”;当一个话题极为丰富的“宏文本”同时呈现“连续”与“离散”两种状态时,其中一个或若干个文本可能承担其整个文本的“关键词”和“索引”的作用者,这一核心文本“映射”其他众多文本,其他文本则以繁多的“声音”丰富、补充甚至对抗核心文本。由此,对维基百科中“上海”条目这一核心文本考察的同时,对维基百科的中英文中涉及“上海”的全部条目加以考察,发现:其一,维基百科中涉及上海的条目和“上海”条目一起构成了一个完整、宏大的上海形象叙事系统,有效地丰富了对上海的认识。其二,在社会生活类信息生产中,中文维基百科中的编辑用户更多地较为熟悉上海,易生产总体上的描述性知识;英文维基百科编辑用户很难涉猎完整的知识,更倾向于选取印象深刻、有过接触的具体案例。其三,在机构类信息生产中,对中国社会要素越是熟悉的、越能够辨识具体的机构;而对其越陌生的,越容易形成笼统的认识。进而言之,根据对于维基百科的分析,可以显示:第一,任何话语都是一种“对话”过程,21世纪的中国要参与全球治理,就必须参与全球对话,而要参与全球对话,就不仅要考虑自己应该说什么,全球将会如何听,还必须注意全球在说什么。第二,在国际舆论场上,关于中国形象,固然是众声喧哗,但最主流的声音是中性的,并非如某些人想象的全球都在“逢中必反”。第三,“人类命运共同体”的构建首先意味着“话语共同体”的构建。第四,在信息流通日益全球化的时代,不仅要关注特定机构的对外话语交流,更要全面关注全球共享式书写、共享式生产、共享式知识创造,才能有效助推中国知识的全球认知。