当代的中国正处在发展的大变革、大调整时期,这是一个需要思想而且一定能产生思想的时代,也是一个需要理论而且一定能产生理论的时代。中国特色社会主义建设需要思想政治教育学科。特别是在社会结构不断分化、主体利益分配多样化的社会背景下,思想政治教育学科勇于面对现实的考验,始终坚持马克思主义指导思想,对维护社会稳定、提升个人精神境界起着很重要的软作用。值得思考的是,面对各类思潮起伏不平,社会意识变革转型,价值观念个性化的新趋势,思想政治教育学科如何在原有的理论自信基础上培厚更强大生命力?如何帮助个人树立坚定的马克思主义信仰和共产主义远大理想?如何肩负起弘扬和灌输社会主义主流价值观的历史使命?面对新常态下思想政治教育学科发展进程中的新旧矛盾相互叠加,社会环境纷繁复杂,思想政治教育学科如何有效协调各类深层次社会矛盾,为防止矛盾激化助力?如何解决自身存在的诸多问题?等等,这些都对思想政治教育学科提出了更高的要求,也是需要思想政治教育学科下大力气解决的重要问题。只有认清现状、正视问题、分析矛盾,才能在理论自信视阈中找到对症下药的“良方”。本文先以基本概述为出发点,简要阐述理论自信与思想政治教育学科的内涵,主要从思想、实践、价值三大层面剖析学科建设的理论自信之维,明确理论自信视阈中研究思想政治教育学科的五大重要意义。然后分析理论自信视阈下思想政治教育学科的现状、问题、原因。最后以增强该学科建设应确立“五大意识”为前提,引出对策思考。