由于国家重视学前教育的一系列政策的出台再加上公众对幼儿早期教育的重要性的重视逐步加深,学前教育的发展也日新月异,发展迅猛。频发的虐童事件更是让社会将关注点聚焦到学前教育领域中的幼儿教师这一相对特殊的群体。在日常工作中有关于抱怨工作繁忙的的话语几乎成了幼儿教师的口头禅,可见时间紧迫感是作为幼儿教师的普遍感受。本研究从时间管理的内涵从发,对幼儿园教师时间管理现状及原因进行分析研究,重点在为幼儿园教师时间管理中存在的问题提供行之有效的建议。通过调查研究分析可知幼儿教师针对时间管理存在的现状是:时间紧迫;加班现象十分普遍;计划性的灵活变通性差;授权不当;幼儿教师对时间管理的方法和原则认识欠缺;外部因素影响显著。根据此现状本研究就幼儿教师时间管理方面提出以下建议:对于管理层应该创建时间管理学习的条件和环境;完善管理制度;减少会议,提高会议效率。针对一线的幼儿教师应培养优先级能力;养成良好的利用时间的习惯;努力学习时间管理的原则和科学方法。