近二十年是互联网技术和计算机技术飞速发展的阶段,社会信息化的程度也在这段时间越来越高,对各行各业来说,既是挑战也是机遇,大学作为高等教育的学府,也不能避免社会信息化发展带来的挑战。二十一世纪,对人才能力的要求越来越高,促使了更多的人进入大学接受高等教育,使大学规模越来越大,也就造成了大学的管理工作尤其是教学管理工作越来越复杂,并且要求也越来越高,不但要细致,还要讲究科学和效率。　　 一个具有科学性、高效性和灵活性的教务管理系统不但可以提高高校管理者的业务素质,而且还可以促使学校的内涵得到发展。要保证教务管理系统适合高校发展,首先各个功能模块的设计要合理,其次各个功能模块要与高校的实际业务流程一致;另外系统还要有足够的防止被攻击的能力,和一定的出错后能自我纠错的能力。　　 不可否认,现在各个高校使用的教务管理系统的设计有许多方面还有待在完善,系统的安全维护问题也将伴随着系统的运行而不断继续。在教育信息化的大潮中,希望能用自己的一点教务管理的经验为教务管理信息化做一点实际工作,解决一些实际的问题,这是选择这一题目的出发点和意义所在。　　 主要会涉及到以下内容:首先,分别对我国早期教务管理模式、信息化和学分制条件下高校教务管理模式做简要分析。第二,结合现代高校教务管理实际对教务管理系统进行需求分析。第三,为系统的总体设计及主要功能模块的详细设计。第四,通过对教务管理系统的分析,从层次结构的角度详细分析了各个层次可能存在的安全风险,提出了一个切合实际的解决方案。