保罗·米尔(PaulEverettMeehl)是美国临床心理学家，明尼苏达大学心理学与哲学教授，明尼苏达科学哲学研究中心的创建人;在长期从事临床心理学、科学哲学研究过程中，他逐渐认识到科学理论评价的重要性，提出了历史计量学元理论的精算方法以及历史计量学元理论的科学理论评价标准，用于评判科学理论的好坏，解释科学理论的成功与失败;这对心理学理论研究和科学理论的探析都有重要价值。　　本文主要包括以下四个部分的内容:第一部分为引言部分，主要阐释了元理论在理论心理学中的位置;关于元理论各家各派提出的观点;以及米尔对于元理论的基本思考。第二部分着重介绍了米尔提出历史计量学元理论的思想背景，包含科学哲学背景、历史计量学背景以及米尔自身所具有心理学思想蕴含。第三部分详细介绍了历史计量学元理论的基本思想，包括历史计量学元理论的目标、方法;历史计量学元理论的科学理论评价标准及其合理性探析;以及历史计量学元理论的个案研究。第四部分对米尔提出的历史计量学元理论进行了评价。　　保罗米尔在他元理论的研究中创造性的引入了历史计量学的精算方法，并对传统的个案研究方法进行了改造，系统的提出了历史计量学元理论的科学理论评价标准并对其合理性进行了探析。上述种种使得这套科学理论评价标准更加具有层次感、立体感、合理性，从而有别于前人提出的理论评价标准。　　历史计量学元理论对科学哲学的重构，只能说是一次有益的尝试，由于科学哲学所面临的问题重重，历史计量学元理论的研究不可能一劳永逸的解决科学哲学面临的所有问题。此外，历史计量学元理论的研究计划实施难度巨大，也给历史计量学元理论的研究带来不确定性。　　本文旨在通过对米尔的历史计量学元理论的思想探究，介绍作为一种科学理论评价标准的历史计量学元理论，作为一种精算方法的历史计量学元理论，借以了解国外元理论的研究与发展状况，由此来增进国内对国外心理学元理论研究的认识，从而推动我国心理学元理论研究的发展。