自20世纪60年代以来,教育电视凭借其传送信息量大、传输质量高、视听效果好等优势占据了我国教育领城主流传播媒体的位置。但进入21世纪,随着全球的信息传播环境发生剧变,在数字化、网络化、产业化和信息化的发展趋势推动下,在迅速崛起的网络、卫星电视、有线电视和无线电视的传播媒体市场激烈竞争紧逼下,教育电视的生存与发展受到了直接的威胁,教育电视面临着严峻的挑战。数字时代教育电视有无存在的必要和价值以及未来教育电视应如何发展,一度成为该领域关注的焦点。本文就当前教育电视传播媒体所处环境和现状,从数字时代教育电视所面临的发展机遇与挑战,从国情、时代需求、教育电视媒介和网络媒介的发展现状及其优势对比等不同角度分析了数字网络时代教育电视将长期存在的必然性,并在此基础上,详尽阐述了教育电视借助数字新技术,充分体现教育以人为本的理念,在和网络、新媒体互融联合上大有可为的可持续发展的空间。最后提出了新的发展思路和策略,以便在今后的传播策略上做出具体规划,采取有效的措施,提高教育电视传播媒体市场中的地位,以满足数字时代教育电视自身发展和受众的需要,促进教育事业的发展。