空间位置指在一定的空间内,两个或多个物体间的空间关系。空间位置是所有概念化的核心,因此也是认知语义学的重要核心,旨在通过语言探讨基本的空间概念。现有的研究成果主要强调语言个性在具有人类特质的英语(动词框架语言)和法语(卫星框架语言)习得过程中的影响,并且证明了不同的语言者会依靠不同的语言手段来表述空间概念,并把重点放在不同类型的信息类型上,从而导致不同的空间表达方式。本研究比较了64位母语为汉语(N=32)和英语(N=32)的成人被试关于描述两种静态空间位置关系的实验结果。该实验要求他们描述一组28张包含两个静态物体的图片。每张图片都展现出两个物体间的一种支撑/接触或包涵关系。不同的语言有不同的方式来解码空间表达。经过仔细分析,研究表明语言个性及场景的典型性均在中英静态空间表达中起着至关重要的作用。在描述两种最基本的空间关系——“ON”和“IN”的过程中,绝大多数英文被试选择采用“–V+S”模式,他们更趋向于用介词来表达物体间的静态位置关系;而大多数中文被试依靠“+V+S”模式,也有相当部分选择“+V–S”和“–V+S”,他们常常借助动词和介词组合来表达完整的意思且动词的种类较英语丰富很多。本文实验结果与Slobin(2004)等人提出的观点有相当程度的一致性,均认为中英在空间事件的表达中差异性显著,而这些语言表达的差异性又在一定程度上受到场景典型性的影响。因此,把中文归属于一种特殊的均等框架语言更为合理。