4-7岁孤独症儿童的心理旋转能力研究

被引量 : 0次 | 上传用户:hualing_xue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:孤独症一般于3岁前起病,临床表现主要在三个方面,语言障碍,社会交往障碍,以及刻板的行为、兴趣爱好,有时伴有强迫行为、多动症状、学习困难及智力低下等。目前对孤独症的研究主要是认知、行为和生物学、神经心理学几个方面。心理旋转是一种类比过程,与客体的物理旋转是类似的,指的是单凭心理运作,不靠实际操作,将知觉对象进行旋转,从而获得正确知觉经验的心理过程,也就是说心理旋转是一种空间表征转换形式,心理旋转能力作为空间能力的一部分,通常与智力有着极高的相关。本研究旨在探索孤独症儿童与正常儿童在心理旋转能力上的差异,研究孤独症儿童的心理旋转能力与智力是否存在相关,并初步探讨心理旋转能力的机制。方法10名来自合肥市健康服务中心,5名来自合肥市某幼儿园,根据DSM-Ⅳ里孤独症的诊断标准,经全国几所孤独症权威机构如广州中山三院儿科、南京医科大学附属医院等诊断为孤独症的儿童,将克兰赛孤独症行为量表及儿童孤独症评定量表筛查符合孤独症标准的儿童选入孤独症组,克兰赛孤独症行为量表分T分大于或等于14,儿童孤独症评定量表分T大于或等于30分。孤独症组均为男孩,年龄4-7岁,平均年龄5.47+1.13。30名正常儿童,按年龄分成低龄组16名,8男8女,年龄从2-4岁12月31天,平均3.31+0.95,与孤独症组年龄差异显著(U=18.5,P=0.000**);高龄组14名,6男8女,5-7岁,平均5.36+0.63,与孤独症组年龄相当。3组被试都接受两个韦氏幼儿智力分测验、方向认知任务以及心理旋转任务。结果正常低龄组与孤独症组智力测验得分相当,对方向的认识无论是有生命动物组还是无生命物体组得分均高于孤独症组(P=0.012*,P=0.043*,P=0.023*)。两组的心理旋转任务总分、有生命动物组与无生命动物组得分差异性不显著;两组在四个心理旋转方向上的表现相当。正常高龄组表现优于其他两组,正常低龄组与正常高龄组被试的年龄差异显著(P=0.000**),除心理旋转任务有生命动物组、顺时针90°、逆时针180°方向差异性不显著外(P=0.094,P=0.116,P=0.055),其余各项得分均高于低龄组。孤独症组儿童的方向认知任务与心理旋转任务得分相关性显著(r=0.627*),正常组儿童的两项任务之间相关性不显著。三组儿童的两个智力分测验相关性显著。孤独症组与另外两组性别差异显著(P=0.001**),正常低龄组与高龄组性别差异不显著。结论与智力相当的正常儿童相比,孤独症儿童对方向的认知的发展滞后于正常儿童,且与物体有无生命无关;孤独症儿童对方向的认知及心理旋转能力均落后与同龄正常儿童;儿童对方向的认知能力可能是心理旋转能力机制发展的基本能力之一。
其他文献
随着电力电子技术的迅速发展,大量电力电子器件和非线性用电设备投入使用,注入电网中的大量谐波严重影响了电力系统的安全稳定运行,已成为电网的主要公害。谐波的检测成为当
心肌肥大是由缺血、机械牵张、激素和细胞因子等因素引起的心肌细胞代偿性反应,主要表现为细胞体积增大、重量增加以及间质细胞增生,其过程中必然伴随着钙稳态的失衡、蛋白质
管理科学分3个层次,即规范化、精细化、个性化。根据林业的特点阐明了实施精细化管理的必要性,赋予了精细化管理新的概念和内涵。以山西省太行山国有林管理局为例,在规范化管
第一章阐释了论题学思维含义及其在法律领域的复兴。论题学思维是体系性思维弊端逐渐暴露的情形下发展起来的,按照体系性思维,既有的法律体系已将各类概念和规则都排好了秩序
目的:观察五皮汤治疗髌上滑囊炎的临床疗效,初步探讨其作用机理,以期为临床治疗髌上滑囊炎寻找更多的途径。方法:应用随机对照试验,将符合纳入标准的60例髌上滑囊炎患者分为治疗组
建设坚强智能电网已经成为电网发展的趋势,加强营销需求侧管理是电力行业面临解决的重要问题。客户用电信息通过采集系统对实时数据进行采集与监控,供电企业能更及时的掌握客
针对目前迅速发展的自动识别技术,二维码作为此技术最底层的信息存储载体之一,承载着它自己的优势(低成本、高存储密度、超高速识读、较强的纠错能力等),将在信息识别领域发挥着重
作为一种重要的金融衍生工具,股指期货能有效规避股票市场的系统性风险,利用股指期货进行套期保值已经成为国外机构投资者规避市场风险的基础策略之一。国外相关理论和实证研
回转窑尾端挡料圈的改进刘吉廷,高虹辽宁省大连水泥厂(116031)我厂三台Φ3.5/3.0×60m回转窑尾挡料圈常发生掉砖漏料事故,主要原因是由于保护法兰的集料层脱落,法兰及螺丝直接与高温火焰接触,烧
LN光伏集团是一家高速成长的民营企业,随着公司的成长壮大,内外部经营环境的变化,公司对高素质的人力资源要求越来越高,因此,加强员工培训,加强人才培养和发展,打造一支素质