【摘 要】
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志愿精神是人类社会历史发展到一定阶段的产物,是中华民族传统美德的体现,顺应当今社会发展趋势,符合社会主义核心价值观。志愿精神的外化和表达就是志愿服务,它从实践中表现出利他或利于社会的行为倾向。大学生作为志愿服务的主力军,在志愿服务中发挥着重要的作用,因此,通过对大学生志愿精神现状调查,分析其存在的问题,对于进一步培育大学生志愿精神、树立正确的道德观念、建设校园精神文明以及推动整个社会的进步与发展起
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志愿精神是人类社会历史发展到一定阶段的产物,是中华民族传统美德的体现,顺应当今社会发展趋势,符合社会主义核心价值观。志愿精神的外化和表达就是志愿服务,它从实践中表现出利他或利于社会的行为倾向。大学生作为志愿服务的主力军,在志愿服务中发挥着重要的作用,因此,通过对大学生志愿精神现状调查,分析其存在的问题,对于进一步培育大学生志愿精神、树立正确的道德观念、建设校园精神文明以及推动整个社会的进步与发展起着重要的作用。本研究以大学生志愿精神为切入点,以卓高生编制的《大学生志愿精神量表》为基础,将志愿精神分为志愿精神认知、志愿服务情感和志愿服务行为倾向三个维度。通过对重庆地区4所高校814名大学生进行问卷调查,采用SPSS20.0进行数据分析处理,由数据分析得出:1.大学生志愿精神的良好状况:（1）大学生志愿精神水平总体较高;（2）大学生志愿精神认同度逐渐提升;（3）大学生志愿服务热情高涨;（4）大学生志愿服务责任意识较强;（5）大学生志愿服务得到广泛认可。2.大学生志愿精神存在的问题:（1）大学生对志愿精神理解存在偏差;（2）大学生参与志愿服务动机不纯;（3）大学生志愿服务行为持续性不佳;（4）大学生志愿精神榜样示范性较弱;（5）大学生志愿精神水平在性别上发展不均衡;（6）大学生志愿精神提升效果不明显。针对以上问题,本研究结合重庆地区大学生志愿精神的实际情况,分析出大学生志愿精神存在问题的原因不仅包括大学生自身,也存在其他因素的影响。因而本研究首先从主体因素分析原因,主要包括:大学生志愿精神认同不足、志愿服务情感偏弱、志愿服务信念欠缺;其次为载体因素:从志愿服务队伍稳定性、志愿组织管理机制以及高校志愿精神培育渠道方面进行论证;最后从环境因素角度出发,主要从志愿服务社会保障机制不够、志愿服务法律规范有待完善、志愿精神榜样宣传缺乏针对性以及家庭志愿精神熏陶缺乏强化四个方面进行阐述。最后,针对以上重庆地区大学生志愿精神存在的问题及原因,对于如何提升大学生志愿精神提出相应的培育路径。首先大学生自身要深化对志愿精神的认同和践行,知行合一投入志愿服务、端正自身的行为动机、坚定自身的志愿服务意志信念;其次提升大学生志愿精神培育载体水平,高校通过提高志愿服务队伍质量、建立严谨高效的志愿组织管理机制、拓宽相应的志愿精神培育渠道来提高培育载体水平;最后,优化大学生志愿精神培育的社会环境,通过社会健全志愿服务保障机制,国家实现志愿服务发展的法治化,家庭强化志愿精神熏陶,学校加强榜样宣传相统一优化培育环境,并结合当下新冠肺炎疫情中大学生参与志愿服务的实际情况来提高大学生的志愿精神。
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