竞技冲浪项目为第三十二届东京奥运会新增项目,设有男子短板、女子短板两块金牌。国家体育总局近年来将冲浪项目纳入重点奥运会突破项目,并在第十四届陕西全运会中设项。本文以全运会冲浪项目首金选手黄莹莹作为研究对象。以文献资料法、专家访谈法、程序设计法、跟踪测试法、视频分析法、逻辑分析法、应用论证法为研究方法。通过第十四届全运会冲浪项目赛前备战、冲浪回切动作分析,设计出科学可行的训练程序。训练实践不断反馈改进,细致研磨。最终,以创新冲浪运动训练理论为出发点、分析冠军选手回切技术的训练程序为切入点,对冠军表现背后的训练程序设计与应用过程进行系统分析,得出以下结论:1.训练程序框架设计:从实践角度来看,是一个团队协作的过程,科学研制训练程序需深度结合训练实践;从理论角度来看,是一个循序渐进的过程,强调各基本环节衔接时井然有序,动作标准规范;在框架的设计过程中与海南省冲队深入合作,通过视图采集技术的创新,构建重点队员训练视频图片素材库,分析并最终选定2套最优回切技术组合,以此开展整体技术、核心技术程序框架设计,确保了框架设计的科学可行;框架的研制过程应立足于整体乘浪环节技术与回切动作的关联性和阶段之间各环节的时序性,环节内技术以及衔接技术均明确了标准,可以使重点队员在程序训练过程中的备战目标更加明确、训练过程更渐清晰、训练环节更加有序、训练细节更加突出。2.训练程序实施应用:从赛前训练角度来看,是对训练程序框架进行深刻交流、反馈改进的过程。教练组精准把控训练节奏,将备战分为训练准备阶段和竞技参赛阶段,在分析全运冲浪比赛特征后,科学选用训练场地并依据训练程序开展程序训练,切实提升了重点队员冲浪技术掌握程度;从程序分期应用过程来看,是不断提升黄莹莹回切技术细节把控能力,使其在各周期均得到明显提升的过程。有效助力了重点参赛队员黄莹莹发挥出最佳竞技状态,使其对回切类技术时序过程更加深刻、对最优技术组合训练更加细致、对提升整体浪上表现路径更加明晰。从此次全运比赛结果来看,黄莹莹顺利夺取全运会冲浪项目首金,证明我国精英冲浪选手回切技术训练程序运用价值成立。