DEK通过Wnt信号通路和EMT调控非小细胞肺癌增殖侵袭的作用和机制研究

来源 :中国医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanshangliujing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肺癌是全世界范围内发病率和死亡率最高的恶性肿瘤之一,非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)在肺癌的分类中占多数。随着免疫疗法和分子靶向治疗等个体化的治疗方案越来越精细,我们对肺癌发生发展的分子机制、潜在的生物学标记物的认识有了进一步提高。但仍迫切需要发现更多的对于肺癌早期诊断及判断预后有意义的新的标记物,探索并阐明其对肺癌发生发展过程中的作用以推动肺癌治疗的继续发展。Wnt/β-catenin信号通路是维持正常胚胎发育和组织稳定性的调节因子之一,并参与肿瘤的发生。上皮源性肿瘤中,上皮间充质转换(epithelial-mesenchymal transition,EMT)的诱导使它们能够破坏与相邻细胞上皮粘附连接,而增强迁移和侵入相邻组织的能力。Wnt/β-catenin信号通路和EMT已被证实在乳腺癌、肺癌、胰腺癌等肿瘤的发生发展中意义重大。DEK是与染色质相关的可磷酸化蛋白,具高度保守性。DEK与表观遗传和转录调控有关,影响细胞的多种生物学行为。既往研究报道DEK参与多种肿瘤的形成,会影响Wnt/β-catenin信号通路和EMT,可能是潜在的肿瘤治疗靶点。但是,目前DEK在肿瘤中的作用机制研究还非常有限,尤其是DEK在NSCLC中的表达情况及形成过程中的作用仍不清楚,相关报道甚少。目的:在本研究中,我们旨在利用相关的数据库资料,以及免疫组织化学、Western Blot、细胞功能学实验等分子实验方法,分析DEK在肺癌组织中的表达水平及其与肿瘤的分化、淋巴结转移、TNM分期等临床病理因素和肺癌患者的预后之间的关系,并探讨DEK在肺癌侵袭和转移中的作用及分子机制。研究方法:1.利用UALCAN,GEPIA在线数据库检索临床术后样本,比较DEK在肺腺癌、肺鳞状细胞癌组织与正常的肺组织间的表达差异,探讨DEK与各临床病理因素之间的关系,以及DEK表达对评估肺癌患者预后的价值。2.收集2013年1月-2018年12月中国医科大学附属第一医院,未经放化疗的、完整切除的NSCLC病人的癌组织130例和60例肿瘤旁的正常肺组织(距离肿瘤≥5cm)石蜡包埋标本。其中肺腺癌79例,肺鳞状细胞癌51例。采取免疫组织化学方法评估DEK的表达情况,分析其与各临床病理因素的关系。另外收集2018年手术切除的24例新鲜NSCLC组织(其中肺腺癌16例,肺鳞状细胞癌8例)标本,采用Western Blot检测DEK蛋白表达水平。3.为进一步印证DEK的表达情况,也为下一步体外实验的进行,我们培养常用的多种肺癌细胞并提取总蛋白,通过Western Blot检测DEK表达水平。4.选取A549和H1299两种肺癌细胞进行DEK质粒转染和DEK-sh RNA干扰。经Western Blot对转染、干扰效率进行观察和验证。通过细胞增殖实验、克隆形成实验、迁移实验和基质胶侵袭实验检测DEK对肺癌增殖、迁移侵袭能力的影响。5.Western Blot实验观察Wnt信号通路和EMT主要蛋白及EGFR,KRAS,ALK在干扰和转染DEK时的变化。6.通过联合应用GSK3β抑制剂CHIR-99021,观察DEK对Wnt信号通路关键分子β-catenin活性的影响。结果:1.UALCAN数据库资料显示,DEK在肺腺癌及肺鳞状细胞癌中的表达显著高于正常的肺组织(P<0.05),但DEK高表达仅与肺腺癌患者的不良预后相关(P<0.05)。在肺腺癌中,DEK的m RNA表达与EGFR,KRAS的表达呈正相关(P<0.05),与ALK,ROS1的表达无关。在肺鳞状细胞癌中,DEK的m RNA表达与EGFR,KRAS,ALK,ROS1的表达均无关。2.通过免疫组织化学染色实验发现,在收集的130例NSCLC组织中,DEK表达于细胞核,其中,DEK高表达者77例(59.23%),低表达者53例(40.77%)。在正常肺组织中DEK高表达17例(28.33%)。与癌旁正常肺组织相比,DEK在肺癌中明显高表达(P<0.001)。Western Blot结果显示DEK在新鲜肺癌组织中的表达水平明显高于癌旁正常肺组织(P<0.05)。此外,通过分析DEK表达与肺癌临床病理因素关系发现,DEK高表达与肺癌的低分化程度、高TNM分期、淋巴结转移、高Ki-67表达相关(P<0.05)。而与肺癌的组织学分型、肿瘤大小、年龄、性别无关。在肺腺癌中,DEK的表达分别与EGFR(r=0.256,P=0.013),KRAS(r=0.232,P=0.022)的表达呈正相关,与ALK的表达无相关性。在肺鳞状细胞癌中,DEK的表达与EGFR,KRAS,ALK的表达均无相关性。3.细胞学实验发现,在A549,H1299两种细胞中转染DEK基因后,肺癌细胞的增殖能力、迁移侵袭能力均增强(P<0.05);反之,在A549,H1299细胞中干扰DEK表达后,肺癌细胞的增殖和迁移侵袭能力均减弱(P<0.05)。4.经Western Blot实验发现,转染DEK基因后,Wnt信号通路关键分子active-β-catenin,LEF1,c-myc,MMP-7,cyclin D1,以及EMT相关分子N-Cadherin,snail,vimentin和EGFR,KRAS的表达均显著上调,而GSK3β,Axin,E-Cadherin的表达显著下调(P<0.05),在干扰DEK后取得相反的结果(P<0.05)。使用GSK3β抑制剂CHIR-99021能够逆转干扰DEK表达所引起的active-β-catenin表达下调。结论:1.DEK在肺癌组织中的表达显著高于正常肺组织,并与肺癌的低分化程度、淋巴结转移、高TNM分期相关。2.DEK高表达与肺腺癌患者预后不良相关。3.DEK能够上调Wnt信号通路活性和EMT过程,并促进肺癌的增殖、迁移和侵袭能力。4.在肺腺癌中,DEK高表达分别与EGFR,KRAS的表达正相关。
其他文献
目的探究富血小板血浆关节内注射治疗部分肩袖损伤的临床疗效观察。方法 选取2019年1月至2021年1月该院收治的96例部分肩袖损伤患者为研究对象,按照数字表法将分为研究组和对照组,每组48例。对照组给予传统药物、外敷膏药治疗,研究组在对照组基础上给予富血小板血浆关节内注射治疗。对比两组治疗前后Fugl-Meyer评测法(FMA)、加州大学肩关节评分系统(UCLA)、视觉模拟评分法(VAS)评分和治
乡镇卫生院在发展管理过程中,应该注重加快推进财务管理的改革优化,实现财务管理工作的整体提升。本文基于乡镇卫生院的财务管理,概述了乡镇卫生院的职能和财务特点,并分析了在财务管理方面所面临的问题,进而系统提出了优化财务管理的可行措施。
为提高光伏功率预测准确率提出了一种新的天气分型方法,该方法首先按总云量大小区分晴天和云天,然后根据太阳被遮蔽的程度将云天进一步细分为三类.该方法能有效识别影响光伏出力的关键气象环境因子特征,并对其加权求和得到新型分类指标Sky Condition Factor(SCF).该方法物理意义明确,区分度较好且易于量化.对天气类型合理细分后,可消除众多气象环境因子之间的耦合关系,降低输入变量维度,易于统计
综合能源系统(Integrated Energy System,IES)具有能量梯级利用、高能效、能源供给灵活等特点,符合清洁低碳、安全高效的现代化能源体系构建的重大需求,近年来受到极大关注。深入开展与之相关的配置优化研究有助于促进综合能源系统建设与发展。现有研究对储能设备在分布式IES集成配置中的作用不够重视,缺少相关性能评价研究,常导致储能平抑负荷和削峰填谷的作用无法充分发挥。为此,文中以带储
ATP敏感性钾通道(ATP-sensitive potassium channels,KATP)是一种在神经系统和外周组织中广泛分布和表达的内向整流钾通道,在耦联细胞能量代谢与细胞兴奋性方面发挥重要作用[1-2]。目前已有报道证实,KATP通道参与膀胱疾病的发生与发展过程,但其机制尚不明确。因此,阐明KATP通道在膀胱功能障碍中的作用,能够为临床治疗提供新的理论依据。
目的研究中国东部地区不同年龄阶段脊柱骨盆矢状面参数的差异及随年龄如何变化。方法回顾性分析2014年1月至2015年8月于我院健康体检中心留存的311名无症状健康志愿者的资料,由2名外科医师收集人口统计学数据及脊柱骨盆矢状面影像学参数,包括年龄、性别、最大胸椎后凸角、最大腰椎前凸角、最大腰椎前凸角-最大胸椎后凸角、骶骨倾斜角、骨盆倾斜角、骨盆入射角、骨盆倾斜角与骶骨倾斜角比值、骨盆入射角-腰椎前凸角
为适应不断深化推进的卷烟经营改革与市场监管模式,内部专卖管理监督部门需要借助"机制"这一工具来适应"高质量发展"的要求。本文侧重围绕"3+3"专销共管协作机制,针对该机制作用与存在问题,从内管层面出发探讨推进机制有效落地的良策,并结合区局对落地对策的实践予以验证,为提升内管工作实效,形成良性监管态势提供支撑和依据。
"阅读教学"是小学语文教学活动中的重要组成部分,这是帮助学生提升表达能力、语文水平的关键环节。在当前的小学语文阅读教学中,大多数教师都是沿用传统的"单篇阅读教学法",这样确实可以有效提高教学效率,但是却不利于帮助学生提升语文学习能力。因此,小学语文教师要积极创新阅读教学模式,比如"整本书阅读法",这样有利于帮助学生提升阅读鉴赏能力、发展语文学习思维。本文从小学语文三年级的整本书阅读教学出发,分析思
口语交际水平是青少年学生语文素养与综合能力的重要衡量依据之一。6至13岁是青少年学生口语交际能力培养的黄金时期,基于此,教育部在部编版教材的编纂过程当中,对口语交际模块进行系统性与科学性兼具的设计与规划。部编版教材当中口语交际模块内容与教学目标的设计均参考所对应学生群体的身心发育与认识现状,与学生群体之间有着极高的契合度。文章通过思维导图的应用,实现教材中口语交际内容设计意义的最大化。