国家十二五规划新时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。高校校园体育文化作为高等教育发展的一个重要组成部分，一方面对于学生陶冶情操、磨练意志、塑造自我具有积极作用；另一方面，高校校园体育文化通过多种形式和传播载体，对家庭体育、社区体育乃至全社会的内容、形式及风貌产生不可或缺的影响。湖南省高校开展健美操运动，不仅与学校体育教育相辅相成，还丰富和发展了校园体育文化；和谐的校园体育文化氛围亦是健美操运动生存和发展的基础。本文的理论依据：环境决定理论和社会互动理论。对湖南省的高校校园环境所处的大的社会背景——湖湘社会文化进行分析，判断新时期湖南省高校校园体育文化发展方向。认为，湖南省高校校园体育文化生长于湖湘文化丰厚土壤，带有较强湖湘特质。而健美操作为湖南省高校校园体育的一部分，其时代性、娱乐性、群众性、终身性、创造性、融合性、多元性、艺术性等特点，与湖湘文化特点优势互补。因此，健美操运动对湖南省高校校园体育文化从校园内部环境和高校所处社会环境发展都具有和谐促进作用。健美操运动的发展成为湖湘文化底蕴下高校校园体育文化良性发展的现实手段。本文采用了文献资料法、数理统计法、专家访谈法、以及问卷调查等方法。其中问卷调查法是在在湖南省高校中随机抽取10所高校的200名学生，按随遇调查方法进行问卷，对所在高校体育文化开展现状进行调查。同时对10所高校中部分体育部领导、辅导员、健美操教师发共放36份专家问卷并对问卷进行回收。对湖南省高校校园体育文化开展现状及影响因素，进行分析研究。同时，本文在界定高校校园体育文化的概念，阐述其结构、特征和功能的基础上，以健美操发展作为校园体育文化的发展手段之一，结合湖南省高校校园体育文化建设现状，从校园体育精神文化、物质文化、制度和行为文化层次进行了调查和研究。在理论上对制约湖南省高校校园体育文化建设的因素进行了探讨，找出其问题所在，并针对这些问题提出了对策和建议。借以引发多元化的校园体育文化，构建和谐的校园体育文化氛围、推动湖南省高校校园文化的积极健康发展。