中国对外直接投资对出口贸易规模的影响——基于国别、行业的实证研究

来源 :对外经济贸易大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyingtg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,由于外贸依存度过高、贸易摩擦等问题,我国对外贸易尤其是出口贸易的边际效益逐步降低,而对外直接投资则具有巨大的增长潜力。在这样的背景下,研究我国不断发展扩大的对外直接投资对出口贸易的影响,更好地利用对外直接投资促进我国出口贸易的发展,改善仅仅依靠出口开拓国际市场的外向型经济模式,不仅具有理论价值,而且对我国“走出去”经贸政策的制定具有现实指导意义。本文主要通过建立面板数据回归模型的方法对中国对外直接投资对出口的影响进行实证分析。首先,本文阐述了中国对外直接投资的特点、发展趋势和问题,然后分别从投资类型和投资行业两个角度对中国对外直接投资对出口的影响进行理论分析,发现中国对外直接投资对出口既有促进效应也有替代效应。实证部分利用2003-2013年中国对25个国家和地区的对外直接投资和出口数据和2004-2013年中国在9大行业的对外直接投资和出口数据分别建立面板数据回归模型,结论显示:中国对各个国家和地区的直接投资对出口的影响存在较大差异,中国对各个国家和地区的直接投资对出口的影响主要是促进作用,但促进作用并不大,对少数国家的投资表现为抑制作用;中国各行业对外直接投资对出口的影响也存在差异性,各个行业投资对出口的影响主要是促进作用,但是促进程度不大,仅有一个行业的投资对出口表现为抑制作用。最后本文针对政府和企业提出了促进中国企业对外直接投资发展的对策和建议。
其他文献
本文通过对荣华二采区10
期刊
【摘 要】 图示理论对于高中英语的阅读教学有着非常重要的指引作用。图示理论透过对于人脑的知识储存模式的研究,在此基础上产生了一种新型的且更为高效的知识讲授方式。这不仅是对于传统的英语阅读教学理念与教学模式的革新,在图示理论的指引下也能够让英语阅读教学的效率更高。这些都会为学生自身的语言能力的提升提供很好的辅助功效。  【关键词】 高中英语 阅读 图示理论 教学  图示理论能够很好地为高中英语的阅读
近年来,我国外贸企业面临的信用风险问题日益严重,海外逾期账款增加、贸易单证、合同纠纷频繁,究其原因是企业缺少有效的信用风险管理机制和措施。目前研究该课题的学者众多,研究
数学这门学科不仅源于生活还用于生活,在小学数学教学过程中,小学生的生活实践相当重要。作为一名小学数学教师,应该经常为学生们提供一些活的教材。学生通过接触一些生活化
期刊