托克维尔民主危机思想研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diaro
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
托克维尔是十九世纪伟大的政治思想家,在他早期的政治生涯中,通过前去美国九个月的详细调查,撰写了《论美国民主》。经过对法国旧制度与大革命的生活考察,写出了《旧制度与大革命》。托克维尔处于从传统社会向民主社会转型的时代,他相信民主会赢得最后的胜利,但也清醒地认识到民主也有着种种危机,甚至是危险的,独裁专制。因此,如何引导民主使其健康发展,成为托克维尔致力于思考的问题。托克维尔敏锐地看到了民主祸福相依的两副面孔,呼吁人们对民主保持一种“健康的恐惧”。在他看来,民主是一把双刃剑:既可能使整个社会洋溢持久的积极性,保有充沛的活力;而民主的过度或不足也会使民主堕入暴政的歧途。如果对民主的本能不加节制,民主也可能自伤。自由并不总是与平等成正比关系;超过一定限度,平等的原则不足以确保民主的政治活力,反而变成摧毁自由的腐朽和僵死的原则。因此,民主不能以牺牲自由为代价,平等与自由应该并驾齐驱。这篇论文试图结合托克维尔所处的时代背景来阐述他的民主危机思想。论文绪论部分分析托克维尔政治思想的研究现状、研究意义和研究方法。第一部分主要分析介绍作为政治思想家的托克维尔的政治生涯,通过对他所处的时代背景和他的民主思想理论渊源的介绍,勾勒出托克维尔民主思想的形成。第二部分通过分析产生民主危机的原因和民主危机的种种表现,探讨了托克维尔对民主危机的认识。第三部分阐述了托克维尔解决民主危机的措施。第四部分主要评价托克维尔民主危机思想的合理性和局限性。第五部分讨论了托克维尔的民主观对我国民主建设发展的启示,以此对我国的民主建设提供借鉴和参考。
其他文献
20世纪90年代,经过高校管理体制的调整,我国高校形成中央和地方政府两级管理、以地方政府统筹管理为主的新体制。地方高校发展与区域发展密切相关,高校与所在地区形成同步发
“互联网+高校教师专业发展”耦合形成互联网—高校教师专业发展系统,该系统是典型的复杂适应系统。互联网—高校教师专业发展系统涌现出开放性、多元性、主体性、交互性、共
“我懂了 钱没了 心死了/你不给了 说好的年终呢/我认了 明白了 放弃了 再见了……”这首用周杰伦《说好的幸福呢》改编的《说好的年终奖呢》歌曲,因贴切表达了人们对“没了年终
高校大型仪器设备开放共享是一项系统工程,平台建设质量的高低直接影响到大型仪器设备的使用效益和实验教学质量。因此需要将PDCA循环这一科学的质量管理程序应用到共享平台
信托公司具有广泛的业务范围,包括信托业务、资产管理业务、投资银行、自营业务以及创新业务等,其优势就是它的理财产品可以同时投向实业、货币、资本三个市场,属于非银行金
近年来,我国高等教育改革进程加快,越来越多的社会力量参与高等教育实践,并由此引发多领域对我国高校教师专业发展的广泛关注,教师专业发展日益成为我国教师教育改革的潮流与
文章提出了基于翻转课堂理念的混合式教学模式,包括传统的课堂讲授、部分翻转课堂和完全翻转课堂三种混合形式,并依据此模式对水产食品化学课程进行了教学设计与实践,对解决
人往高处走,水向低处流。仕途官海,力争上游,做大官员,成大人物,干大事业,出大风头,此皆人之所欲。古往今来又有谁愿屈人之下、甘拜下风呢?
有一位红得发紫的教育界知名人士到某地讲课做报告,笔者因久仰“名师”声誉,希望与会聆听,终未成行,感到非常遗憾,故在网上搜索。不搜则已,一搜,惊讶非同小可,关于这位“名师”讲课与
《水生生物学》课程的主要教学目的是使学生掌握从外观结构辨认常见水生生物种类的分类及鉴定技能。文章通过深入分析实际教学中阻碍学生学习掌握“形态”及“分类”知识的主