人工智能时代高校思想政治教育创新研究

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党的建设和思想政治工作是高校立德育人工作的重点,思想政治工作筑牢了党的建设根基,党的建设体现了对思想政治工作的更高要求。高校要充分发挥党建和思想政治教育的协同教育效果,培养合格的社会主义建设者和接班人,实现党建工作与课程思政的深入融合。艺术院校要在深入研究影响党建与课程思政发挥作用因素的基础上,从专业角度形成特色党建,融入思想政治教育,形成育人合力。
<正>全面推进课程思政建设是高校落实好立德树人根本任务的战略举措。教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》强调,要紧紧抓住教师队伍"主力军"、课程建设"主战场"、课堂教学"主渠道",让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,形成协同效应,构建起全员全程全方位育人的大格局。
期刊
新时代下,高校党建与思政工作已然成为高校的重点工作。高校思政课程承担着推动高校党建工作的重要责任,如何推进高校党建与思政课程的高度融合,是高校工作者亟需思考的问题。本文从当前高校在党建与思政课程融合中存在的问题出发,剖析了高校党建与思政工作的重要性与方向,最终得出实现新时代高校党建与思政课程深度融合的路径,以供同行参考。
中国特色社会主义已经进入新时代,在加强改革创新推动课程思政体制机制建设发展与深化责任落实推动教师党员队伍建设的新时代背景之下,我国高校在全面提升课程思政课教学质量,打造思政"金课"的同时,也对思政课教师的职能提出了更高的要求。为此,我们必须深刻理解和把握新时代课程思政建设的时代价值和现实意义,在强化高校基层党建发展与教师队伍体制机制创新中肩负立德树人的重任,牢固树立高校党建发展主旨,不断提升新时代
行业特色型高职院校由于有深厚的行业内部历史积淀,在专业设置、人才培养方面,有鲜明的行业特征。其在继续教育方面与企业的合作,主要集中在学历提升、职业技能等级鉴定与认定、各类短期职业技能培训班等。其发展模式,以承接政府部门委托培训,承接行业协会委托培训,承接集团总公司(主管部门)委托培训或与同集团所属兄弟企业合作,以及打造高职院校自身培训品牌,承接对外培训业务这四种。文章以某化工行业高职院校为例,探索
城市纪录片《奇妙之城》以城市中普通人故事为镜头焦点,以人物走访的故事线带动城市真实面貌的呈现。抓取城市环境空间、民俗习惯、人生故事等城市符号进行意象建构,并在意象的展示与书写中进行文化表征实践。用环境意象勾勒城市环境空间的外在形态,描绘出城市精神文化空间;通过日常生活中的习俗意象映照普通人的真实生活状态,揭示普通城市居民的价值归属;通过人生故事折射对个体生命价值尊崇的社会观念。城市意象具有的形象性
文章分析了行业特色型大学理科专业学风建设存在的问题,结合专业特点,探索构建以"学风建设"为主体,以"党团建设""虚拟网络""实践实训""生涯导航"为翼的行业特色型高校理科专业"一体四翼"学风建设新体系,多措并举提升学风建设质量水平并初见成效。
近年来,高校思想政治工作者贯彻落实习近平总书记在高校思想政治工作会议和学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,在实践中不断探索高校思想政治教育改革发展,取得了显著的成绩。但是,受非主流意识形态和多元价值文化的冲击,大学生思想政治教育出现了一些亟待解决的问题,如“佛系”“emo(emotion)”“躺平”等被动应付的现象。那么,面对新形势新问题,我们如何做到“因事而化、因时而进、因势而新”,不断推进高
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