本文通过文献资料收集，实地调研，问卷调查等方法，对重庆理工大学体育馆、广东药学院体育馆和大学城华南理工大学体育馆进行了较系统的对比评价分析，试图了解学生对高校体育馆建成后使用的评价，为今后高校体育馆设计提供参考。本文的第一章是绪论部分，主要介绍了论文研究的背景、目的与意义、方法等。第二章是对三个体育馆相关资料的收集，收集的内容集中在体育馆的外部环境、外部造型和内部空间上。第三章是在资料收集的基础上展开有针对性的实地调查，调查主要采用了行为观察与拍照的方法。调查的目的是从旁观者的角度获取三个体育馆的使用信息。调查的顺序是由外到内，即先进行体育馆的外部环境与外部造型的调查，再进行内部空间的调查。第四章是基于学生问卷基础上的评价，是论文中的重点部分，是直接从使用者亲身体验来对体育馆的评价。在对三个体育馆进行对比评价时，以问卷调查数据量化评价为主，结合学生的建议、实地观察与行为记录共同分析。评价的内容包括外部环境、外部造型和内部空间，其中外部环境又包括坐标位置、总图布局，内部空间包括观众席空间环境、观众席交通流线、比赛场地空间环境和比赛场地交通流线。第五章是在上述实地调查研究和问卷评价成果的基础上，提出了高校体育馆设计的建议。建议的内容与第二、三、四章相对应，包括外部环境、外部造型和内部空间设计的建议。与设计标准和规范中定量的要求不同，本文提出的设计建议都是从使用者的需要出发，代表的是使用者的期望和要求，虽然其最终的表现形式是定性的，但具有直接现实性，是对设计标准和规范的补充，对今后高校体育馆的设计具有一定的参考价值。