病毒性脑炎患儿血清维生素B<,12>及末稍血T细胞亚群的研究

来源 :中国医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oolongge
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究病脑患儿血清维生素B<,12> 含量及外周血T淋巴细胞亚群变化,探讨其在病脑发病机制中的作用.方法:采用放射免疫分析法(RIA)和OKT McAb间接免疫荧光法对21例病脑患儿和26例正常对照儿血清维生素B<,12> 及外周血T细胞亚群进行测定.结果:(1)病脑患儿急性期血清维生素B<,12> 明显低于对照组(P〈0.01),MRI阳性组低于MRI阴性组(P〈0.01);(2)病脑患儿CD<,8>明显高于正常对照组(P〈0.001);CD<,4>/CD<,8>比值低于正常对照组(P〈0.01).结论:(1)病脑患儿急性期血清维生素B<,12> 含量降低,推测与体内维生素B<,12> 代谢,利用增加,参与髓鞘的修复有关;(2)病脑外周血CD<,8>明显升高,CD<,4>/CD<,8>比值降低可能是病脑发病的主要机制之一.
其他文献
汉语拼音是小学低年级语文教学的重要组成部分;是学生认读汉字字音、学习普通话的工具;是《语文课程标准》中明确的一项重要教学内容。以往的教学材料中,拼音教学部分内容陈旧、
随着我国教育的不断深化改革,传统的教学模式逐渐被淘汰,新型的教学模式应运而生。在小学教学中,数学教学具有举足轻重的地位,尤其是高年级的应用题教学,更是非常重要。在这样的情
2013年秋季的嘉德拍卖会上,一封鲁迅先生的书信以650余万的价格成交,这一封200余字的书信成交价格令人咋舌。带着好奇,我对此信仔细研读了一番,鲁迅先生在信中讨论了关于学习外语
随着我国教育体制的不断深化与改革,初中英语受到越来越多的重视。近年来,兴趣教学逐渐走进初中英语课堂,被广泛运用。初中生处于叛逆、多动、好奇心强的阶段,传统的初中英语大多
摘 要兴趣是学生获得知识,提高能力的动力。课堂教学中,学生只要对某一学科产生了兴趣,他们就会积极主动的参与学习活动,从而创建轻松活跃的课堂学习氛围,在这样的课堂上,不仅能够获得更多的知识,各方面的能力也会不断提高。但是,目前美术学科在普通高中教学中,因为不属于高考科目,往往引不起学生的重视,造成学生学习兴趣不高,课堂教学效率低下。那么高中美术教师如何面对这种现状,调动学生美术学习积极性呢?下面根据
历史作为一门以史料为基础的人文科学,历史图片是历史教材中不可或缺的一个组成部分,将直观、生动、形象的历史图片与历史内容进行有效配合的教学方法不但可以丰富教材内容,还可
如果说书籍是培植智慧的工具,那么阅读就是在学着如何利用好书籍这个工具来获得智慧,正所谓读书可以明智。因此,在小学语文教学中阅读占据了十分重要的地位,是提高学生语文综合应