辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。当前,国际国内环境的深刻变革,高校大学生群体特征的显著变化,重庆高等教育事业的蓬勃发展,都对高校辅导员工作提出了新的要求。按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求进一步加强重庆高校辅导员队伍建设,是开展大学生思想政治教育的组织保障,更是培养高素质创新人才的迫切需求。本研究立足于学习和借鉴已有研究成果的基础上,以马克思主义理论为指导,以中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等相关文件为依据,借鉴教育学、心理学、管理学等相关学科知识,从重庆高校辅导员队伍建设现状出发,对辅导员队伍建设成效与问题进行实证研究,并在深入分析相关原因基础上,探讨当前重庆高校辅导员队伍建设的具体路径。本研究价值在于从实证层面探讨有关重庆高校辅导员队伍建设问题,有效避免了单纯理论分析的不足,对准确把握辅导员队伍建设现状,优化辅导员队伍建设对策提供可靠依据,为深化高校辅导员队伍建设的理论研究,推动重庆高校辅导员队伍建设提供有价值的参考意见。本研究内容由四个部分组成。第1章绪论,主要阐明重庆高校辅导员队伍建设研究背景、意义、当前研究现状以及研究思路、方法和创新等。第2章主要应用问卷调查和访谈获取的数据,从重庆高校辅导员队伍建设现状出发,对辅导员队伍建设成效与问题进行实证研究。第3章分析重庆高校辅导员队伍建设存在问题的原因。第4章提出重庆高校辅导员队伍建设路径,即在原因分析的基础上,从统一思想认识、健全培训体系、优化管理机制、落实政策待遇等方面探讨重庆高校辅导员队伍建设的具体路径。