目前,老年人口数量不断攀升,国家倡导积极老龄化和健康老龄化,高度关注老年群体。参与志愿服务可以帮助低龄退休老年人实现角色过渡,继续实现人生价值;同时,也能继续为社会做贡献,实现“老有所为,老有所乐”目标,参与社区治理,提升社区治理水平。同时,随着我国人口素质的不断提高,志愿服务蓬勃发展,志愿者人数不断增多,志愿服务组织不断增加。国家出台多部志愿服务相关文件,规范志愿服务,不断完善志愿服务体系,为志愿服务事业的发展创造条件。志愿服务的主体较多,包括儿童、青年人及老年人,低龄退休老年人逐渐成为志愿服务的主力军。与其他群体相比,低龄退休老年人收入稳定,身体素质相对较好,更有时间和精力参与志愿服务;同时,低龄退休老年人具有一定的继续学习能力,利于参与社工组织的活动。本研究采用问卷调查法、半结构访谈法及参与观察法收集和分析资料。研究发现,G社区的志愿服务存在较多问题,主要表现为参与志愿服务的低龄退休老年人志愿服务能力不足:沟通能力不足、团队合作能力不足、计划组织协调能力不足,或许在其他方面低龄退休老年人的这些能力并不缺乏,但在参与志愿服务中这些能力不足。本研究在了解和分析G社区低龄退休老年人参与志愿服务的现状以及志愿服务能力存在的不足和原因基础上,采用线上和线下相结合的招募方式,选取八位低龄退休老年人组成小组,开展志愿服务能力提升实务。本研究采用小组工作方法,以赋权增能理论为指导,设计七次小组活动,从个人层面、人际层面和环境层面为低龄退休老年人赋权增能,提升沟通能力、团队合作能力及计划组织协调能力。通过评估发现,低龄退休老年人的沟通能力、团队合作能力及计划组织协调能力在不同程度上均有所提高,基本实现了小组既定目标,取得了良好的效果。研究发现,以赋权增能理论为指导的小组工作方法能够提升低龄退休老年人的志愿服务能力。本研究对工作方法、取得效果和实务过程进行了反思。最后,站在不同的角度提出志愿服务能力提升路径,为提升志愿服务能力、促进志愿服务发展提供参考。