2016年的巴西里约奥运会对于奥运大家庭来说有着里程碑的意义,阔别奥运一个多世纪的高尔夫重返奥运大家庭,这不仅是整个高尔夫界努力的结果,也是国际奥委会对于高尔夫运动在全世界的影响力最好的肯定。本届里约奥运会的高尔夫项目分设男子个人与女子个人两个比赛项目,所有赛事均在巴西首个公共的国际标准球场举行,比赛形式均采用比杆赛模式。中国队共派出四位高尔夫运动员参赛,其中,女子运动员冯珊珊获得高尔夫项目的中国历史性的一块铜牌!高尔夫球场上有这样一群协助球手竞技、会员畅打的得力助手,人们亲切的把他们称为球场精灵——高尔夫球童,角色定位是指某一事物或人员在事情发展的过程中所承担的责任和所要履行的职责,高尔夫球童角色应定位在“军师”、“助手”、“安全员”。对角色的研究我们要围绕为何充当相应的角色、扮演的角色需要履行的职责、如何更好的扮演角色等问题。职业规范是对职业的基本情况的描述,包括职业道德和职业要求,具体分析又细分为职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求等内容。本文对高尔夫球童职业规范研究主要围绕以下几个方面展开:高尔夫球童职业要求、高尔夫球童职业角色扮演、高尔夫球童职业发展愿景,以期为高尔夫球童的管理和考核提供参考。本文以高尔夫球童的角色定位及职业规范相关问题为研究对象,以四川省为研究案例,以部分高尔夫俱乐部及球会任职的高尔夫球童为调查对象。通过问卷调查法、文献资料法等方法分析了目前高尔夫球童角色定位中存在以下问题:职业认知的偏差、职业角色意识的模糊、角色扮演方面的出格;在球童职业规范方面存在:球童的职业等级划分不清晰、职业培训要求不明晰、职业发展愿景不理想等问题。作者请教相关专家,提出以下建议:加强球童的角色认知是基础;履行球童应有的职责是核心;做好球童的角色扮演是关键。