近年来我国中学化学多媒体计算机辅助教学(MCAI)开展得如火如荼，在理论和软件开发技术上取得的长足进步，但在实际中学化学MCAI中存在着许多难解问题成为制约其发展的瓶颈，降低了信息技术和化学学科整合的空间。 本文首先介绍了MCAI的概念、特点、理论基础和现实意义以及我国中学化学MCAI的发展概况，再从学习理论、MCAI技术和应用实践等方面探讨分析了中学化学MCAI存在的问题。 针对如上问题以《烷烃》课件的制作为例，论述在建构主义指导下从选题、教学设计、编写稿本、素材制作、课件合成、打包发行的中学化学MCAI课件的设计和制作全过程，着重介绍了诸如积件和Accelrys viewer ActiveX控件等实用技术。为了加强对教学设计和应用实践的描述，本文采用了问卷调查法、实例分析法，详细讨论了中学化学MCAI的测试评价和应用整合。最后对中学化学MCAI的未来发展趋势做了乐观的预测展望。