随着教育事业的发展,大学成为城市当中越来越重要的组成部分。随着城校融合的普遍推动,以及大学引领社会发展的角色明确,如何推动以可持续发展为根本目标的校园建设被赋予了更为充实的要求和内容,就是要突破校园边界构建校城互动式空间格局,在实现自发展的同时发挥大学对城市的促进作用,以期实现地区政府、产业及教育创新互动格局,真正实现大学校园建设打通外部“空间”环境的可持续发展。近年来珠海市提出了以构建涵盖生态、空间、出行、服务、社会、经济和人文七大核心领域为总体目标的生态宜居城市规划。而北京师范大学珠海分校地处珠海市高新区,占地5000余亩,已完成建筑面积68.71万平米,是珠海城市新区建设的重要组成部分,办学20年来成绩显著,发展成为特色鲜明的产教融合发展改革实验区。北师大珠海分校不仅把营造浓厚的学术氛围,为学生提供学习和生活便利作为校园规划建设目标,而且把宜业、宜居城市发展理念融入到北师大珠海分校的历史使命。学校未来的发展一定要突破校园边界,通过构建“大学小镇”,成为推动城市发展的“智谷”引擎。本文主要研究,如何通过校城融合,实现以可持续发展为根本目标的校园建设。首先,收集整理了国内外学者关于大学与城市协同发展、校城融合等方面的研究成果,分析了大学建设与城市互动的关系,总结了与大学校园建设可持续发展相关的理论及分析架构。在分析大学与城市互动关系的基础上,基于北师大珠海分校的建设现状与问题归纳,通过测绘调查和数据分析,总结出校城融合中阻碍校园建设可持续发展的因素。在考量解决上述制约因素的过程中,采用了类比的研究方法,通过对标对表国内外校城融合的成功案例,并对包括这些案例在内的校城融合实践进行经验总结,寻找对解决策略制订的启示意义。结合学校发展需求及国内外相关经验吸收,论文最后针对制约因素的有效解决,形成了校城融合视角下的校园建设可持续发展策略,使北师大珠海分校建校时承诺的推动城市发展目标得以实现。