进入新的世纪以来，信息技术革命促进生产方式发生转变，新兴产业开始逐渐取代传统产业成为经济增长的动力。新经济时代是“创业时代”，国与国之间的竞争聚焦在创新与创业水平上，创业活动作为科学技术最终转化为现实生产力的桥梁，对国家经济发展、改革的作用日益显著。而创新是新兴产业的灵魂，这就使得具有开拓精神的年轻人获得了展示的舞台。紧握时代脉搏的大学生们则开始选择自主创业。研究大学生创业技能评价及提升问题是实现“以创业带动就业”的发展战略，提升国家创新能力的重要研究课题。　　论文结合创业相关理论，分析大学生创业技能的具体内涵;通过分析影响大学生创业技能的相关因素，从大学生的专业知识、创业基本素质、个性特质和创业潜在能力四个维度构建大学生创业技能评价模型;考虑到模糊综合评价方法的优势，提出运用模糊综合评价实现大学生创业技能的评价;结合镇江J高校大学生的实际情况，开展实证研究，以验证模型和方法的可行性和有效性;最后给出提升大学生创业技能的具体对策。　　上述研究对于高校创新人才培养模式、完善大学生创业培养体系以提升大学生创业技能具有一定的理论指导和实践意义。