江门市新会机电职业技术学校班级德育考核评价系统的研究与分析

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德育是中职院校教育的重要领域,准确把握学生德育信息,是实施有效德育教育的前提,德育管理主要强调学生个体的观念和行为,生活体验成为学生生活中不可或缺的一部分。目前,江门市新会机电职业技术学校班级德育考核评价管理落后,缺少系统化管理,因此,研究江门市新会机电职业技术学校德育考核评价系统的开发,有重要现实意义。首先,论文采用面向对象的开发方法完成了江门市新会机电职业技术学校班级德育考核评价系统的研究与分析,在业务分析中,论文采用业务流程图的建模图形完成了门市新会机电职业技术学校班级德育考核评价系统的业务需求分析;在功能分析中,论文采用用例图、包图的建模图形完成了门市新会机电职业技术学校班级德育考核评价系统的功能需求分析;在数据分析中,论文采用了缩略图、实体类图的建模图形完成了门市新会机电职业技术学校班级德育考核评价系统的数据分析,根据分析的实体类进而完成了数据库的分析。
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