舞动治疗(Dance Movement Therapy,DMT)是表达性艺术治疗方法之一,它将身体与动作用于心理治疗,以促进个体情感、认知、生理和社会性的整合。团体心理辅导又称团体心理咨询,是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。舞动团体心理辅导将舞动治疗应用于团体心理辅导,通过身体动作以及团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,来认识自我、探讨自我、接纳自我,以及调整和改善与他人的关系、学习新的态度与行为方式,最终促进个体情感、认知、生理、社会性的整合。本研究在文献综述部分首先介绍了舞动治疗的基本概念、作用、历史渊源,并在前人研究的基础上找出、整理其作为心理治疗方法的理论支撑:镜像神经元、具身理论、詹姆斯—兰格情绪理论以及动作影响心理发展和心理状况的研究。其次对舞动团体心理辅导与舞动团体治疗进行区别,并对相关的研究做综述。最后介绍了自我接纳、人际信任的概念以及相关研究,为之后的干预研究做准备。自我接纳是对客观现实的洞见和接纳,是自我意识的重要组成部分,密切影响着个体心理健康。人际信任则是人际交往的基础,是形成良好人际关系的重要的条件。干预研究部分以舞动团体心理辅导为干预手段,探讨其对大学生自我接纳、人际信任的影响以及作用机制。研究采用实验组—对照组前后测设计,共选取16名被试,随机分成实验组(8人)、对照组(8人),对实验组进行为期8周、每周一次,每次约1.5小时的舞动团体心理辅导干预,对照组则不做干预。在干预前对实验组团体成员进行访谈,了解他们自我评价、人际关系、参加动机等情况,有针对性地提出半结构化方案,在具身理论、团体动力学理论、社会学习理论的支撑下实行正式干预。干预结束后,使用自我接纳量表、人际信任量表对干预效果进行量化分析;使用团体成员主观评估量表、访谈、文字资料等进行质性分析。干预研究的结果显示,实验组在自我接纳、人际信任各维度上均有显著提高。再结合质性资料,经过分析提出舞动团体心理辅导七个作用因子(觉察、表达、尊重、支持性的团体、学习、创造性、关注当下安坐于未知的态度),并用图显示其作用机制。最后对整个研究过程进行了反思和总结,提出舞动治疗未来的研究展望。舞动治疗既能为正常人在心理健康方面起到积极作用,也能作为特殊需要人群、精神类疾病患者的辅助治疗手段。目前国内大多数研究都是以学生为主体,还可扩展到更广的人群当中去做更细致的研究。