习近平以人民为中心发展思想研究

来源 :中央财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiade522
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,立足中国与世界发展大势,在深刻总结国内外发展规律和经验教训的基础上,围绕“实现什么样的发展”“怎样实现发展”“发展为了谁”等问题,创造性地提出了一系列理念观点。在党的十八届五中全会上,习近平首次明确提出了“以人民为中心的发展思想”。党的十九大报告进一步把“坚持以人民为中心”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本原则和方略。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》再次强调要“坚持以人民为中心的发展思想”。这一思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,深刻体现了中国共产党发展中国特色社会主义的根本立场和方法,具有丰富的科学内涵和价值意蕴。本文通过文献研究法和比较分析法两种主要的研究方法,在全面、系统地学习了习近平总书记关于这一思想的重要论述以后,以这一思想的生成逻辑为起点,深入地探讨了这一思想形成的理论溯源、实践基础以及时代背景,系统地总结了这一思想的主要内容和鲜明特征,梳理了这一思想在“五位一体”总体布局中的践行路径,揭示了这一思想的重要意义和时代价值。总体来看,本文创新点在于:力图对习近平以人民为中心的发展思想进行深入地逻辑分析,试图从理论、实践和世界三个角度揭示其原创性贡献;在研究方法上试图从横向和纵向的角度对这一思想进行系统的梳理和把握。
其他文献
青年成才是关系到党和人民事业后继有人的根本大计,是国之大计,党之大计。习近平关于青年成才重要论述是马克思主义经典作家的青年成才思想与当代中国青年特点和中国国情相结合的重要产物,深刻回答了“新时代为谁培养青年”“新时代青年成才的重要标准”“新时代青年如何成才”等一系列重大理论与实践问题。习近平关于青年成才重要论述为当代青年的健康成长和全面发展指明了正确的方向,并明确了当代青年所应担负的时代责任,是进
学位
在当代世界经济全球化、国际交往日益密切的大环境下,资本主义与社会主义的竞争日趋激烈。深入研究马克思意识形态理论不仅能深化对资本主义国家意识形态问题的思考,还为能为推动社会主义国家主流意识形态建设进一步提供理论支持;对于我国应对世界百年未有之大变局、推动实现中华民族伟大复兴的战略目标都具有十分重要的现实意义。本研究坚持马克思主义立场、观点和方法,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,采用文
学位
19世纪末20世纪初,俄国社会民主党内“经济主义”和“批评自由”思潮盛行,这对党的理论建设和革命运动都造成了严重不利影响,俄国无产阶级革命运动也因此陷入困境、停滞甚至倒退。在这种情况下,列宁开始思考并着手写作《怎么办?我们运动中的迫切问题》(以下简称《怎么办?》)以批判经济主义和“批评自由”思潮,遏止党内理论混乱、组织松散的问题,消除这次错误思潮对无产阶级革命运动造成的威胁。在《怎么办?》中,列宁
学位
仪式自人类社会产生之时便已存在,在不同的时期发挥着不同的作用,而政治仪式是随着政治国家的诞生而出现的实践活动。中国共产党的纪念性政治仪式作为国家进行思想政治教育的重要手段和现实途径,以其特有的价值和功能对国家和社会稳定、公民个人发展具有重要作用。因此。政治仪式不仅具有历史性,而且也具有极强的现实性,中国共产党的纪念性政治仪式作为中国共产党开展纪念性活动的具体方式,能够唤醒历史记忆、激发政治情感和传
学位
作为中国共产党政治机关报,《人民日报》在新中国成立初期发挥了重要的宣传引导作用,对其开展相关研究具有重要的理论和现实意义。本文运用新闻学的相关理论,采用文献研究等多学科的研究方法,整理1949年至1956年的《人民日报》的主要内容,论证推进其权威性与影响力的历史背景,从宣传角度概括了其内容特征。以史鉴今,分析和总结此阶段《人民日报》的宣传作用和经验,为现阶段的党报宣传工作提供有价值的历史指导和经验
学位
2021年是中国共产党成立100周年。百年来,中国共产党结合时代背景和自身发展情况,始终将党的自我革命事业摆在党的建设核心位置,一体推进自我革命和社会革命伟大进程。自新民主主义革命时期党持续开展自我革命伟大实践开始,到党的十八大后拨乱反正的实现及中国特色社会主义道路的正式开辟,中国共产党已成功积累丰富的自我革命启示与经验。习近平总书记也就自我革命发表了系列重要论述,在党诞辰百年之际,就中国共产党对
学位
标语口号是思想政治教育的有效载体之一。标语口号在内容上简明易懂、形式上灵活多样,同时它又极具情感渲染性。所以,相比较其他载体而言,标语口号能够更明确地表现出教育的内容和目的,在思想政治教育过程中发挥出极大的效果。在中国的各历史阶段中,抗日战争时期对中国而言是非常特殊的一个历史时期。抗日战争时期,民族处于危难时期,虽然斗争形势复杂,但同时民众也非常团结。中国共产党为了团结全国人民进行抗战,开展了一系
学位
中国共产党精神谱系是中国共产党领导人民群众在救国、兴国、强国、富国的过程中突显、凝结而成的,以特有精神风貌、优良品质为特征,具有特殊内涵的各种精神形态的体系化梳理与归纳,是中国共产党百年来宝贵精神财富的汇聚与展现。新时代,坚持和发展中国特色社会主义,进行社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴,需要凝聚强大的精神力量。因此,传承和发扬中国共产党的宝贵精神,发扬党的优良品性和优秀品质,为中国特色社会
学位
在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中,习近平提出并论述了伟大建党精神。这是一个重大的理论创新,具有重大意义,明确了中国共产党的精神之源。伟大建党精神生成于中国共产党百年奋斗历程中,是中国共产党成功的经验,是中国共产党为什么能的精神密码。当前,中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,风险挑战前所未有,在新征程上更需要以伟大建党精神为引领,推动实现中华民族伟大复兴。从学理上深入研究伟大建党精
学位
集体主义教育是中国共产党领导广大党员干部和群众共同维护集体利益的教育活动,是党教育事业中共产主义思想体系的重要组成部分。集体主义是无产阶级的核心价值观,是社会主义意识形态的重要组成部分。中国共产党自成立以来,结合中国革命的实际,在革命实践过程中充分体现了集体主义思想。集体主义作为社会主义的道德原则,并不是在社会主义产生后才凭空出现,而是蕴含在社会主义的产生过程中,伴随着社会主义思想的传播、实践和发
学位