奥斯汀(J.L Austin,1911-1960)是二战后英国著名的分析哲学家,是所谓牛津学派普通语言哲学的领袖人物,在英美哲学界有很大的影响。奥斯汀的贡献是多方面的,其中“言有所为话语”概念和言语行为理论是对哲学和语言学的原创性、永久性的贡献。在奥斯汀之后,塞尔作为言语行为理论的杰出后继人,在维特根斯坦、奥斯汀和格赖斯研究成果的基础上,注重从交流和使用方面研究语言问题,从而建立了完善、系统的言语行为理论。塞尔的言语行为理论是奥斯汀言语行为理论的继承、修正、发展和系统化。言语行为理论是西方哲学史上探索语言意义的一个重要阶段,研究它具有重要的历史意义和现实价值。本文主要从以下几个部分进行讨论:第一部分:言语行为理论的产生本部分具体阐述言语行为理论产生的社会历史背景、哲学理论背景及奥斯汀言语行为理论提出的目的和意义。第二部分:塞尔言语行为理论的主要内容本部分是本文的重点,通过对比的方法来阐述奥斯汀与塞尔言语行为理论的不同,主要从三个方面加以论述:(1)奥斯汀、塞尔对日常语言的看法;(2)奥斯汀、塞尔的言语行为理论内容及其分类;(3)详述以言行事行为的分类。第三部分:塞尔间接言语行为理论及意向性阐发本部分也是本文的重点,主要从三个方面加以阐述:(1)塞尔间接言语行为理论的主要内容;(2)塞尔间接言语行为理论的影响;(3)塞尔言语行为理论中意向性问题的阐发。第四部分:对塞尔言语行为理论的评析本部分主要从三个方面来分析:(1)言语行为理论的贡献;(2)塞尔意向性理论的意义;(3)塞尔言语行为理论的局限性。科学总结言语行为理论的价值和不足。