当代大学生群体其成长成才的国际国内环境都发生了巨大的变化，在当今社会大环境的影响下，生命教育和大学生生命价值观教育愈来愈受到社会各界的关注和重视，探讨当代大学生生命价值观存在的问题及其现状，探求当代大学生生命价值观教育的方式方法，对构建和谐社会进程中的当代大学生生命价值观教育的反思，是高校、社会以及每一个家庭所面临的一个严峻的、紧迫的、具有挑战性的课题。本文围绕当代大学生生命价值观教育问题展开论述，共分为四个部分。论文第一部分对生命、生命价值、生命价值观以及当代大学生生命价值观教育四个基本概念的界定和审视，对大学生生命价值观教育的理论基础进行深入研究；第二部分通过对郑州市河南财经政法大学、河南中医学院、郑州轻工业学院三所高校在校大学生的调查问卷，分析和探讨了当代大学生生命价值观的现状和目前生命价值观教育存在的一系列问题；第三部分对部分大学生消极生命价值观的个案进行反思及分析，了解对当代大学生生命价值观产生消极影响的主要因素；第四部分主要对当代大学生生命价值观教育的对策进行归纳总结，研究当代大学生生命价值观教育的规律、寻求生命价值观教育的对策，为进一步丰富和拓展大学生生命价值观教育的理论研究提供一定的学理支撑。