《浮生六记》是清代沈复所著的一部自传体散文小说,语言平实自然,内容丰富有趣,记录了婚姻爱情、闲情逸趣、山水游记以及其悲惨曲折的内容。作品内容真实再现了清朝时期人民的生活,具有很高的文学价值,因此多次被译成外语介绍到国外。笔者手头现有的四个英译本中,林语堂的版本受到更广泛的关注和研究。然而现有的研究大多数集中于翻译策略、译者和译文本身,很少涉及该作品的副文本。本论文以林语堂英译《浮生六记》中的副文本为研究对象,结合副文本的内容和特点,对该译作中的副文本进行分析,研究该译作中副文本的功能以及对目标语读者产生的影响。依据热奈特的副文本理论,通过对林译《浮生六记》副文本内容进行分类研究,笔者发现,林语堂在翻译时有意利用副文本对读者进行引导。比如,在序言中,他用生动有趣的语言高度称赞了作品主人公,并对其人物特点进行了简要介绍,阐释了原作的体裁特征和翻译的目的。此外,林语堂还通过增添注释的方法,对目标语读者理解有困难的文本信息进行补充说明,有效地帮助译文读者减少阅读障碍,同时也具象化了该作品的内容,有利于传播中国优秀传统文化,增强了读者与译者的互动交流。此外,译文版中的大量插图,更是生动形象地对文本内容进行了视觉上的呈现和补充,在帮助读者理解译文上,起到了事半功倍的作用。研究说明,林译《浮生六记》中的副文本内容,不仅是对译文内容的丰富完善,更是林语堂特有的“读者意识”的生动体现,副文本有助于读者更确切地理解译文,促进了他们对译作的接受,同时传播了中国传统文化,一定程度上促进了东西方文化交流。本论文通过对该译作中的副文本进行研究,拓宽了林译《浮生六记》的研究视角,为文学典籍英译研究和推广提供借鉴。