自全民健身计划实施以来，健身气功一经推广就深受广大群众喜爱，健身气功的推广普及为我国全面实施健身计划起到重要促进作用。随着健身气功的蓬勃发展，其指导员的作用也越来越重要，专业能力的强弱直接影响健身气功的发展，进而影响全民健身计划的实施。　　本文通过文献资料、问卷调查等方法，对辽宁省健身气功社会体育指导员专业能力进行了调查与研究。研究目的在于通过查阅资料的基础上，构建辽宁省健身气功社会体育指导员专业能力指标；通过构建的专业能力指标体系对辽宁省健身气功社会体育指导员专业能力现状进行调查与分析，找出现阶段的不足，为辽宁省健身气功社会体育指导员专业能力提升提供策略与建议。　　研究结果：　　1.通过研究建立辽宁省健身气功社会体育指导员专业能力指标共29个，其中一级指标1个，二级指标6个，三级指标22个。　　2.健身气功社会体育指导员性别、年龄、学历分布不均；练功年限与等级不符合，指导员等级数量呈“金字塔”型；指导员认为其培训不够，且考核方式简单。　　3.调查辽宁省健身气功社会体育指导员专业能力时发现：指导员的专业能力总体而言一般。教学训练能力中，示范、预防与纠错、分析正确动作相对较弱，合理教学、训练方法仅限几种方法的运用；培训指导能力中，指导低级指导员能力较弱；组织安排能力与交流宣传能力这两方面表现较好；科研创新能力中，创新指导方法、信息收集处理与灵活创编动作显示出较弱的水平；效果评价能力中，指导员表现出较弱水平。　　4.辽宁省健身气功社会体育指导员专业能力目前存在的主要不足在于专业能力发展不均衡，造成这种不足的主要原因在于：指导员队伍结构不合理；缺少进修机会；培训内容过于单一；考核制度宽松；职业认可度低。　　针对调查分析出的不足提出以下建议：优化结构，吸收年轻专业化人才；创造更多进修机会，增加工作热情；丰富培训内容，转变晋升资格；定期考核比赛，规范相关制度；提高社会地位，建立奖励机制。