思想道德建设(下简称德育),是我国社会主义精神文明建设的一项重要内容,它犹如中华民族的精神支柱,是中华民族繁荣发展的内在动力。然而,面对经济全球化的巨浪,面对我国社会主义市场经济的建立和发展,德育该如何更有效的发展?我国优良的传统道德该如何继承?电子媒介的阴霾该如何去除?青少年该如何形成良好品德、健康成长?近几年来,面对局部地区显在的道德失范、事故频出的事实,我国政府做出了“以德治国”和“依法治国”并举的决策;中央关于加强和改进未成年人思想道德建设,以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础,把这三个方面力量有机组合起来,形成“三位一体”的思想道德教育网络的方针;以及《公民道德建设实施纲要》等:学者们也提出了自己的建议和主张。 三年来,我来往于山东—北京—云南、游走于祖国大江南北,耳闻目睹,忧心忡忡,作为中华民族的一员,铭记“位卑未敢忘忧国”的古训,只有直面现实,关怀社会,有责任做出自己的思考提出自己的建议,为实现美好的和谐社会贡献出微薄之力。于是“构建德育系统”的问题整日萦绕脑际,直到今天才显现雏形。 逐步建立的社会主义市场经济,为我国综合国力的增强,经济的发展,人民物质文化生活水平的提高和社会主义优越性的发挥等方面,都显示了它强大的动力作用。但是市场经济是把“双刃剑”,它的优势极大推动经济发展的同时,它的缺陷也会不甘寂寞,如果不能有效的限制它的这些缺陷,它也将会把一个不自治的社会引向危险的深渊!现阶段我国德育出现的某些令人担忧的局部现象和问题,就是这种危险向我们提出的警示信号!规范市场经济,加强德育工作已迫在眉睫! 本文作者运用理论联系实际、系统分析、矛盾分析等科学研究方法,通过揭示我国社会主义市场经济条件下社会德育的现状和成因,学习政府公共管理学行政学相关知识,回顾马克思主义关于人的本质的理论,重温道德,翻看婚姻家庭的历史,剖析现实,理顺市场经济与道德的辩证关系等一系列研究准备工作。这些工作更坚定了作者对德育是一项系统工程需要全社会的配合和共同努力以及家庭在德育工作中基础、核心、永久的地位信念。作者因此认为家庭德育是建立德育系统的基础与核心,学校是家庭德育的辅助和延伸、社会公共组织是家庭德育调控和指导,从而主张建立一个有效的社会德育系统,即:建立以家庭为基础和核心、以学校为辅助和延伸、以社会公共组织为调控和指导的互动发展式的家庭德育系统。作者把它称之为“家庭德育三维系统”,因为它将是在市场经济条件下建立的德育系统,所以称为“构建市场经济条件下的家庭德育三维系统”。 这是一项很有价值的工作,让我们为共同致力于培养良好公民、建立和谐社会伟业而努力奋斗吧!