地方政府诚信问题与责任规制研究

来源 :湘潭大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq310474070
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国传统道德中一项重要的规范便是诚信,地方政府是国家的行政机关,具有行使国家行政权,履行行政职能,管理社会公共事务的权力。在行使这些权力的过程中应该坚持诚信至上,以信取民的理念。随着我国社会主义和谐社会的构建和现代化建设步伐的加快,我国地方政府诚信建设成为社会普遍关注的焦点,因此探讨地方政府诚信建设具有十分重要的理论和现实意义。本文通过对政府诚信、政府诚信与责任政府的关系得出政府诚信责任这一新的概念,探讨了我国地方政府诚信缺失的表现及其原因,从而适当性的提出完善地方政府诚信责任建设的几点对策。地方政府诚信责任建设要求政府部门及其工作人员在处理公共事务中遵守诚实信用的原则和履行其对公众承诺的相关责任。古今中外的学者对政府诚信责任进行了不同层度的研究。目前我国地方政府正处在转型变革的关键时期,对政府诚信责任建设的研究具有重要的意义:有利于维护市场经济的正常经济秩序、为社会主义市场经济的健康有序发展提供保障;有利于提高地方政府诚信行政的效力,为构建社会主义和谐社会提供强大的理论支持;有利于拓宽地方政府诚信与责任型政府建设的研究领域,为实现建立健全覆盖全社会的信用体系这一目标添砖加瓦。现实社会中地方政府在行使公共职权时却出现不和谐的因素。政府诚信缺失及不负责任现象严重破坏了政府在公众心中的形象和地位,不利于维护政府为民便民宗旨,不利于实现最广大人民群众的根本利益。为了规制政府诚信缺失,我们应探究政府诚信缺失的深层次原因:封建传统文化的内在缺陷给政府诚信带来了诸多负面影响,此外还有政府诚信责任意识淡薄,诚信责任的追究主体不明确,有关诚信责任的法制法规不健全等等。地方政府诚信建设是一项综合的、系统性的工程,应当明确目标与科学的原则。同时政府诚信建设又具有一定的复杂性,造成了诚信一旦缺失再恢复起来就很困难。当前,加强政府诚信建设与责任规制,首先是道德重塑,强化政府及其公务人员的宣传教育工作:其次要深化制度建设,构建政府诚信的考核评估制度、行政问责制度以及地方政府及其官员的激励约束机制。此外,还要积极借鉴西方国家成功的经验,加快建立适合我国国情的政府诚信制度。
其他文献
十七届五中全会公报明确提出,把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,其核心是低碳经济。我国许多省份和城市已开始制定低碳经济政策,如何能够
(内容摘要):教师的教学语言是一种专业语言,是教学艺术中的重要组成部分,是教师教学的基本功和必要素养,也是教学成功的一个十分重要因素。因此,对于教师来说,应当锤炼和优化自己的教学语言,使其具有示范性和针对性、规范性和科学性、艺术性和情感性、主导性和启发性。教师只有不断提高自身的语言修养,才能更好地服务于学生、服务于教育工作。  (关键词):教师 教学语言 语言修养  教师的教学语言是一种专业语言,
近年来,非公有制经济在党的光辉政策照耀下迅速发展,成为了社会主义市场经济体系中的重要力量。非公有制企业已占全国实有企业70%以上,成为全国最大的企业群体。毋庸讳言,哪个
摘要:本文分析了在英语教学中"情"和"趣"两方面对学生的学习知识欲望和追求生活的激情起到了不可忽视的作用。创设了更好的英语教学效果。  关键词:初中英语 情趣 趣味性  "情"就是倡导追求实现"生活化","趣"就是在英语教学中注入"趣味性"的内容形式,"情""趣"也是相辅相成地贯穿在英语教学中,使静态的语言因生活和趣味之水的注入多了几分生机,平淡的生活也在语言转换中生出了几分谐趣,可以满足学生"有
伴随改革开放的不断深入,国民经济水平迅猛提高,公众对教育的需求,尤其是对优质教育的需求不断上升,而相对应的教育供给却较为匮乏,教育供需矛盾日益凸显。在供需矛盾不断扩
摘要:资产清查是固定资产管理中必不可少的关键步骤,通过资产清查可以发现资产管理工作中的薄弱环节和存在问题。本文以资产清查工作为视角出发,分析高校当前固定资产管理工作存在的普遍问题,并提出解决对策。  关键词:高校;固定资产管理;资产清查;對策  自财政部颁布《关于开展2016年全国行政事业单位国有资产清查工作的通知》(财资〔2016〕2号)文件开展资产清查工作后,各地区财政部门加强资产管理工作,分
兴趣是人的个性心理特征,它是在一定的情感体验下产生的积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。做一件事,如果感兴趣了,便会主动愉快地去探究。所以,兴趣是探究知识的一种内驱力,也是学生探求知识、认识事物的推动力。调查表明,多数学生对学习物理是感兴趣的。但不同年级的学生由于认识水平和年年龄特征不同,在兴趣的目的性和物量知识各部分内容上的兴趣发展是有差异的。初中学生主要是由于物理本身很有吸引力,从而激发