目的:通过对男性护理本科毕业生就业现状调查,了解其本科毕业时和工作后的流失情况,探讨两种流失途径的影响因素,并制定相应的对策,进而减少本科男护士的流失,最终更好地满足巨大的社会需求。方法:1.问卷调查整群抽样山西医科大学护理学院2002-2010级男性护理本科毕业生112名作为调查对象,问卷内容包括个人基本信息、就业现状、护理职业认同度、工作满意度、离职倾向、其他五个部分,问卷的收集方式主要是微信,并辅助QQ、电话、现场发放问卷等其它收集方式。2.深入访谈根据问卷调查的结果,以目的性抽样分别从两种流失途径中各选取7名毕业生进行访谈,访谈内容包括:(1)您学护理专业出于什么考虑?(2)您本科毕业时择业的考虑是什么?(针对本科毕业时流失的毕业生的访谈提纲);(1)您本科毕业选择从事临床护理工作是出于什么考虑?(2)您离职时出于什么考虑?(针对工作后流失的毕业生的访谈提纲),访谈方式主要采用电话访谈,访谈前预约访谈时间,资料收集采用录音和记录相结合的方式。采用解释现象学方法对资料进行分析,通过自省、比较、演绎提炼本科男护士流失影响因素。结果:1.问卷调查结果1.1应发放问卷112份,实际发放和收回问卷108份,有效回收率为96.43%。1.2本科毕业时66.67%的毕业生就职于临床护理岗位,流失率达到33.33%。1.3本科毕业时临床护理工作组和非临床护理工作组在独生子女、本科期间政治面貌、本科期间是否担任学生干部、实习医院、入学方式的比较,行卡方检验,结果显示差异无统计学意义(p>0.05)。1.4本科毕业时临床护理工作组和非临床护理工作组本科期间对护理专业的喜爱程度比较,行卡方检验,结果显示差异有统计学意义(p=0.009)。1.5本科毕业时临床护理工作组和非临床护理工作组的护理职业认同度得分比较,行独立样本t检验,结果显示差异有统计学意义(p=0.035)。1.6目前就业去向中,从事临床护理工作组的比例由66.67%下降到54.63%,流失率由33.33%上升到45.37%。1.7目前就业去向中,临床护理工作组和非临床护理工作组工作满意度得分比较,行独立样本t检验,结果显示差异有统计学意义(p=0.001)。1.8目前就业去向中,临床护理工作组和非临床护理工作组工作满意度个维度得分比较,行独立样本t检验,结果显示在工作环境满意度、薪酬水平满意度、晋升机会满意度、主管领导满意度四个维度差异有统计学意义(p<0.05)。1.9目前就业去向中,临床护理工作组和非临床护理工作组离职倾向得分比较,行独立样本t检验,结果显示差异有统计学意义(p=0.001)。1.10目前就业去向中,临床护理工作组的工作满意度各维度对其离职倾向影响的回归分析结果显示,工作环境满意度得分、工作同事满意度得分与离职倾向得分比较差异有统计学意义(p<0.001)。2.深入访谈结果2.1采用解释现象学方法对本科毕业时流失访谈结果进行分析,提炼出入学动机(就业前景、缺乏了解、文科限制、复读压力)和择业考虑(个人兴趣、传统观念、实习体验、就业形势)两个主题。2.2采用解释现象学方法对工作后流失访谈结果进行分析,提炼出入院动机(择业从众、迫于生计)、护理工作本身(工作强度、社会地位)、个人从业感受(传统观念、自我价值)、外界机遇选择(招聘机会、医院安排)四个主题。结论:随着时间的推移,本科男护士的流失在进一步增加。结合问卷调查和深入访谈的结果,可以看出本科期间对护理专业的喜爱程度、护理职业认同、入学动机和择业考虑是本科男护士毕业时流失的影响因素。结合问卷调查和深入访谈的结果,可以看出入院动机、护理工作本身、个人从业感受和外界机遇选择是本科男护士工作后流失的影响因素,并且临床护理工作组的离职倾向较高,而工作满意度则明显低于非临床护理工作组。总之,本科男护士两种流失途径的影响因素有相同之处也有不同之处,总体是差异性较大,因此针对不同的人群,应采取不同的干预方法,从而降低本科男护士流失率,进而满足社会需求。